第一单元第2课《互联网应用新特征》课件+2025—2026学年+人教版(2024)+初中信息技术七年级全一册.pptxVIP

互联网应用新特征信息科技七年级第一单元第2课人教版（2024）第一单元《探寻互联网新世界》

0401常见的互联网应用05拓展与延伸02互联网应用特征的变迁实践探究：DOS命令初使用目录03我国互联网应用的发展状况

问题情境如果现在各类互联网应用从你生活中消失，你愿意接受吗？请举例说明”你认为受到影响的具体方面?”

常见的互联网应用基础应用类应用商务交易类应用网络娱乐类应用公共服务类应用

常见的互联网应用基础应用类应用即时通信：微信、QQ。搜索引擎：百度、谷歌。网络新闻：新浪新闻、腾讯新闻。社交应用：微博、知乎

常见的互联网应用商务交易类应用网络购物：淘宝、京东网上外卖：美团、饿了么旅行预订：携程、飞猪……

常见的互联网应用网络娱乐类应用网络视频网络音乐网络游戏网络文学……

常见的互联网应用公共服务类类应用在线教育：网易公开课、学堂在线网约车：滴滴出行在线政务：政务服务平台（如“穗好办”）……

互联网应用特征的变迁随着技术的持续创新，当前互联网应用已经具有了交互性强、操作简单、图文声像并茂等特征。交互方式的变化内容形式的变化从单一应用到应用融合

互联网应用特征的变迁内容形式的变化：早期互联网应用所展示的内容主要是文本，而当前互联网应用提供的内容通常图文声像并茂

互联网应用特征的变迁交互方式的变化：早期主要靠输入命令使用互联网应用，如今可以通过图像化界面进行操作。如果配备了触摸屏，操作起来会更便捷。

实践探究：DOS命令初使用任务要求：使用Windows系统中的DOS命令提示符，在DOS命令窗口完成下列任务。1、使用md命令创建个人文件夹（文件夹名字为自己名字）2、使用echo命令新建一个名为“云雅”的txt文件，文件内文本为“严于律己”3、使用echo命令新建一个名为“信息科技”的docx的空白文档4、使用del命令删除“信息科技.docx”文档

实践探究：DOS命令初使用如何打开windows命令提示符界面？等待命令输入①点击开始菜单③点击命令提示符②搜索框输入命令提示符/cmd

实践探究：DOS命令初使用实践任务微课视频

实践探究：DOS命令初使用

我国互联网应用的发展状况短短几十年的发展，我国已经成了名副其实的网络大国，正在想网络强国迈进。

我国互联网应用的发展状况中国互联网络信息中心

我国互联网应用的发展状况

拓展与延伸各类互联网应用为我们的生活带来了巨大的便利，但也有人因为网络成瘾影响了自己的工作、生活和学习？作为中学生的你是如何杜绝网络成瘾的，分享一下你的做法？

拓展与延伸《中华人民共和国未成年人保护法》第74条规定：网络产品和服务提供者不得向未成人提供诱导其沉迷的产品和服务。网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。以未成年人为服务对象的在线教育网络产品和服务，不得插入网络游戏链接，不得推送广告等与教学无关的信息。

谢谢！！！变化是常态，一路向前，知识无界