2026年中考语文二轮专题复习:古诗题材鉴赏——山水田园诗.pptxVIP

2026年中考语文二轮专题复习:古诗题材鉴赏——山水田园诗.pptx

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古诗题材鉴赏:

山水田园诗;山水田园诗:

山光水色养性灵,登山观海总怡情;山水诗源于南朝谢灵运,田园诗源于晋代陶渊明,以唐代王维、孟浩然为代表。

以山水田园为审美对象,把细腻的笔触投向静谧的山林,悠闲的田野(自然风光),创造出一种田园牧歌式的生活,借以表达对现实的不满,对宁静平和生活的向往。诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练,多用白描手法。诗的中间两联往往对仗工整。;;“少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。”

——陶渊明《归田园居》;过故人庄孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。;鸟鸣涧王维;望庐山瀑布???李白

日照香炉生紫烟,

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,

疑是银河落九天。;绝句杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。绝句杜甫

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

;山水诗主要以山水作为描写和抒发感情的对象。描写自然风光为主。;整体感悟:

根源——老庄哲学·道家。

山水与庙堂构成相互补充的对峙关系。

山水田园是诗人的精神寄托点,徜徉其中寻找对未来对理想更纯的信心。

山水田园诗孕育出一种中国文学中的清洁精神。

;;(一)典型意象(山山水水总含情);6、五柳。陶渊明《五柳先生传》载:宅边有五柳树,因以号为焉。后来“五柳”就成了隐者的代称。如王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》:“寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。渡头余落日,墟里上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳前。”

7、东篱。陶渊明《饮酒》:“采菊东篱下,悠然见南山。”后来多用“东篱”表现辞官归隐后的田园生活或娴雅的情致。如李清照《醉花阴》:“东???把酒黄昏后,有暗香盈袖。”

8、三径。陶渊明《归去来兮辞》中有“三径(院中小路)就荒,松菊犹存”的句子,后来“三径”就用来指代隐士居住的地方。如白居易的《欲与元八卜邻,先有是赠》:“明月好同三径夜,绿杨宜作两家春。”;山水田园常见意境:

宁静、静谧、纯朴、自然、美好、平和、和谐、恬静、幽雅、空灵、安逸、安详、

清幽、明净、飘逸、清新、清淡、旷远、雄奇、迷离、孤寂、凄凉、凄清、萧瑟。;如何通过意象把握意境?;;例诗:;例诗:;例诗:;例诗:;例诗:;1.寄情山水,赞美河山,倾心自然,向往自由;

2.以恬淡之心抒写山水清幽,抒发闲适淡泊、悠然自得之情,表达对隐逸生活、田园生活的喜爱、向往;

3.借凄风苦雨憎恶黑暗,寄托对自由的向往及厌倦官场的超脱之情;

4.表达对现实的不满,怀才不遇的苦闷;

5.寄托寂寞、感伤的人生感慨或羁旅愁思;

6.对人生哲理的感悟;

7.禅意的寄托,寄寓孤高、幽独的情怀;;热爱自然钟情山水向往自由

厌恶官场憎恶黑暗渴望建功

生活闲适悠然自得淡泊宁静

志趣高远寄情山水渴望归隐

……

;;※写景的常见方法和技巧※;※写景的常见方法和技巧※;※写景的常见方法和技巧※;※写景的常见方法和技巧※;※写景的常见方法和技巧※;※写景的常见方法和技巧※;※写景的常见方法和技巧※;※写景的常见方法和技巧※;※写景的常见方法和技巧※;※写景的常见方法和技巧※;※写景的常见方法和技巧※;※写景的常见方法和技巧※;山水田园诗:山光水色养性灵,登山观海总怡情;;;;;绝句二首(其一)杜甫

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。

此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。;1、这首诗描写景物有声、有色、有形,体现了“诗中有

画”的特点。首联和颈联写景,描绘辋川附近山水田园的

深秋暮色,寒山、秋水、落日、孤烟等富有季节和时间特

征的景物,构成了一幅和谐静谧的山水田园风景画。

2、颔联刻画了诗人年事已高和安闲的神态。尾联连用两

个典故,诗人把裴迪比作沉醉狂歌的接舆,又把自己比作

五柳,生动的刻画了裴迪的狂士之态,也表现了对裴迪高

尚品格的高度赞扬。;;;题西溪无相院张先

积水涵虚上下清,几家门静岸痕平。

浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。

入郭僧寻尘里去,过桥人似鉴中行。

已凭暂雨添秋色,莫放修芦碍月生。

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