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特级幼师幼儿防触电教育试卷与答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种物品可能导致触电？（）

A.干燥的木棍B.湿布C.塑料玩具

2.看到断落在地上的电线，应该（）

A.直接走开B.用手捡起C.绕开并报告大人

3.幼儿不能用湿手触摸（）

A.电视开关B.毛绒玩具C.木质椅子

4.发现有人触电，首先应该（）

A.用手拉开触电者B.切断电源C.大声呼救

5.插座应该安装在（）

A.幼儿够不到的地方B.地上C.桌子上

6.不能在（）附近玩耍。

A.变压器B.滑梯C.沙坑

7.以下哪种行为是正确的？（）

A.用金属棒插插座B.不玩电器插头C.在电线上晾衣服

8.雷雨天气时，不能（）

A.躲在室内B.在大树下避雨C.关闭电器

9.家里的电器着火了，应该（）

A.用水灭火B.用湿毛巾灭火C.切断电源并拨打119

10.教育幼儿认识（）标志。

A.危险B.安全C.禁止

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于容易触电的危险物品有（）

A.破损的插座B.湿抹布C.老化的电线

2.幼儿防触电教育内容包括（）

A.认识电的危险B.不触摸电器C.发现触电怎么办

3.预防幼儿触电的措施有（）

A.安装漏电保护器B.给插座加保护盖C.教导幼儿安全用电

4.遇到电器火灾可以使用（）灭火

A.干粉灭火器B.二氧化碳灭火器C.水基型灭火器

5.哪些地方存在触电危险（）

A.河边的电线杆B.工地的配电箱C.家里的插座

6.教育幼儿不（）电器

A.拆卸B.修理C.随意摆弄

7.下列做法正确的是（）

A.不私拉乱接电线B.定期检查电器C.湿手不碰电器

8.电可能带来的危害有（）

A.烧伤B.触电身亡C.引发火灾

9.当幼儿发现电插头冒烟应该（）

A.立即告诉大人B.试图自己处理C.远离现场

10.防触电安全教育方法有（）

A.故事讲解B.实地演示C.儿歌传唱

判断题（每题2分，共10题）

1.只要小心，幼儿可以自己插拔电器插头。（）

2.用湿手触摸电器不一定会触电。（）

3.发现有人触电可以用干燥的木棍挑开电线。（）

4.打雷时在室内看电视没关系。（）

5.插座不用时可以不盖保护盖。（）

6.幼儿可以在变压器附近放风筝。（）

7.电器着火时，应立即泼水灭火。（）

8.认识安全标志对幼儿防触电有帮助。（）

9.可以用湿毛巾擦拭通电的电器。（）

10.教导幼儿不攀爬电线杆。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述对幼儿进行防触电教育的重要性。

2.说出两种家庭中预防幼儿触电的方法。

3.发现幼儿触电后应采取哪些急救措施？

4.如何通过游戏对幼儿进行防触电安全教育？

讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论如何与家长合作，共同做好幼儿防触电安全教育？

2.分析幼儿园环境中存在哪些可能导致幼儿触电的隐患及解决办法。

3.探讨怎样利用多媒体资源进行幼儿防触电安全教育。

4.谈谈在幼儿防触电教育中，如何根据幼儿年龄特点制定教学内容？

答案

单项选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.A

6.A

7.B

8.B

9.C

10.A

多项选择题

1.ABC

2.ABC

3.ABC

4.AB

5.ABC

6.ABC

7.ABC

8.ABC

9.AC

10.ABC

判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

7.×

8.√

9.×

10.√

简答题

1.幼儿好奇心强、认知不足，易因好奇触碰电器等引发触电危险。进行防触电教育能增强其安全意识，保护生命安全，减少意外发生。

2.给插座安装保护盖；将电器放置在幼儿够不到的地方。

3.先切断电源，若呼吸、心跳停止，立即进行心肺复苏，并拨打120急救电话。

4.如设计“安全用电小能手”游戏，设置场景，让幼儿辨别正确和错误用电行为，答对奖励。

讨论题

1.可以通过家长会、家长群分享防触电知识；开展亲子安全活动；让家长在家加强监督引导。

2.隐患如插座位置低、电线外露等。解决办法：提高插座位置，定期检查维修，做好防护。

3.播放动画视频、安全儿歌等吸引幼儿注意力，生动形象地讲解防触电知识。

4.小班可通过简单图片、故事；中班结合游戏、实际操作；大班进行案例分析、讨论等。