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认知心理学视角下高中生问题解决能力与证据推理的发展关系

目录

文档概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1认识活动领域的研究趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2高中生认知能力发展的关键期特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.3问题处理技艺与论证推理能力的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2核心概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.1高中生问题处理技艺的内涵与外延．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.2.2论证思维能力的操作性定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.2.3发展阶段的特点概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

1.3.1主要研究目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.3.2具体研究