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基于AI辅助的初中数学个性化作业设计探索

关键词：元认知个性化解题

引言

课后作业作为连接课堂内外、衔接学习与评价的重要纽带，在支持学生个性化、自主化学习方面肩负重任。《“十四五\时期教育强国推进工程实施方案》指出，要推进人工智能支持下的自适应学习模式改革，加强智能化教学助手等的应用。在此背景下，运用人工智能技术改革传统作业模式，构建个性化、智能化的作业设计新范式，既是顺应智能时代教育变革趋势的必然选择，也是推进五育并举、培养全面发展人才的有效途径。

一、基于AI辅助设计的数学个性化作业价值

（一）因材施教，激发学习内驱力

基于AI辅助的个性化作业设计能够把握每个学生的知识基