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- 2025-09-02 发布于山东
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务教育教科书Goforit!(新版)九年级
Unit1Howcanwebecomegoodlearners?
SectionA
基础·巩固练夯实基础,巩固新知
Ⅰ.根据句意和提示,完成句子。
1.Hedoesn’tknowthe(发音)ofthisword,sohecan’treadit.
2.Oneofthe(秘密)tobecomegoodlearnersisworkinghard.
3.Ourteacherasksustoreadthetextbook(/?la?d/)everymorning.
4.Mostofthedoctorsandnursesare(有耐心的)withthesickpeople.
5.Who(发现)America?ChristopherColumbusdid.
6.ShelikestoimproveherEnglishbyreading(句子).
7.Tonylikestakinglotsof(/gr?m?/)notesineveryclass.
8.HepracticedhisEnglishby(重复)thetextbookoutloud.
9.Mostofusenjoyreading(小说)inoursparetime.
10.Icanunderstandthembywatchingthe(express)ontheirfaces.
Ⅱ.词组互译
1.爱上2.通过听磁带3.通过大声读
4.做笔记5.看小说6.因为我差的发音
7.写日记8.查阅它们9.语言学习的秘密
10.It’sapieceofcake.11.Itservesyouright.
技能·应用练学以致用,巧练方法
Ⅲ.单项选择
1.doyoustudyforatest?Istudybybooksandnewspapers.
A.What,readingB.How,readingC.What,readD.How,read
2.Whatisthe________ofyourbeautifulEnglishhandwriting?Practicemakesperfect.
A.secretB.abilityC.markD.matter
3.Justbe,youcan’tloseyourweightinaday.
A.careful B.patient C.honest D.brave
4.Ifyoumeetanewwordwhilereading,you’dbetternotinadictionaryatonce.
A.lookitupB.lookupitC.lookthemupD.lookupthem
5.Canyougivemesomeadviceonstudy?
Theharderyouwork,the____
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