7 散文诗二首 分层练习（原卷+解释）2025-2026学年第一学期 七年级语文 统编版.docxVIP

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统编版七年级语文上册同步备课

第7课《散文诗二首》情境任务分层作业

基础巩固题

基础巩固题

【第一关字词芳草地：筑牢字词句基础】

学校“春日诗韵嘉年华”的“字词寻芳”活动开始啦！《散文诗二首》里的字词就像散落在草地上的芬芳花朵，来“字词芳草地”吧，认真认读、书写这些字词，感受它们在诗中的灵动，把它们采撷进你的字词花篮，说不定能在“字词寻芳”活动中收获满满的赞赏呢！

1．阅读语段，按要求完成题目。

半夜听见fán①________杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些fán②_________闷。从窗内往外看时，……那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右欹斜。……坐在母亲身边——一回头忽然看到红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面……我心中深深地受了感动——母亲啊□你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽□

(1)根据相同的拼音写适当的汉字。

①fán杂????②fán闷

(2)由相同偏旁的“徘徊”联想到《秋天的怀念》也有一个类似的词（qiáo??cuì），也是两个相同偏旁的字组成，形容人面色差。

(3)给选文中“□”处选择恰当的标点符号（???）

A．问号??叹号 B．叹号??问号 C．逗号??问号 D．叹号??句号

(4)选文画波浪线的句子“正覆盖在红莲上面”中的“覆盖”属于词性。

2．填空。

（1）《金色花》作者是（国名）作家、诗人（姓名）。

（2）《荷叶·母亲》的作者是我国现代诗人、作家，原名。著有诗集《》《》，散文集《》《》等。

3．下列句子中标点符号使用正确的一项是（???）

A．学校的社团活动丰富多彩，我是选文学社呢，还是选书法社呢？

B．这个摊位上的水果有苹果、香蕉、菠萝……等等，真是琳琅满目啊！

C．这究竟是怎么回事呢？同学们。老师问道。

D．他很惊讶，急忙问道：“你有什么好办法”？

4．下面文段中没有语病的一项是（???）

A．云南是一个美丽的地方，昆明是人们避暑纳凉的好季节。

B．投资环境的好坏，服务质量的优劣，市民文明素质的高低，关系着铜仁经济能否健康发展。

C．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

D．文艺界的同志对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。

5．将下面打乱的一段话按一定顺序重新排列后最合理的一项是（???）

①他的心扑通扑通地跳，像是木榔头不住地敲打着胸膛。

②就在这时，他看到网下在不住地冒着两行水泡。

③大网好像被一股力量顶着，正往水面上浮起。

④青铜垂头丧气地走进水中去收他的网。

⑤那水泡越来越大。

A．④①②③⑤ B．①②⑤④③ C．④②⑤③① D．③⑤②④①

6．交流会上，同学们阅读了《金色花》和《荷叶·母亲》，并纷纷发表了自己的感言，下列感言没有语病的一项是（???）

A．通过学习冰心的《荷叶·母亲》，使我明白了母爱的无私。

B．泰戈尔的《金色花》向我们讲述了一个小孩与妈妈嬉戏。

C．母亲，您的爱是我生命中最美丽的诗篇，感恩您无尽的付出与包容。

D．我们要怀着感恩的心，用自己亲身的实际行动感谢母亲。

能力提升题【第二关语韵吟诵台：语言表达与阅读】

能力提升题

校园“诗意之声朗诵会”即将拉开帷幕，想让《散文诗二首》的美好在你口中流淌吗？“语韵吟诵台”为你搭建了练习的舞台。做好这些练习，你在“诗意之声朗诵会”上一定能绽放光彩，让大家沉醉在诗的韵味里！

7．学完《散文诗二首》。为增强同学们对父母、长辈、社会的感恩意识，初一（1）班组织一次“感恩父母”专题学习活动，请你积极参与。

(1)为宣传这次活动，请你拟写一条宣传标语。

(2)班主任为班级“感恩父母”专题学习活动拟写了一副对联，小语不小心打乱了顺序，请你将这副对联的顺序还原。

父母????儿孙????膝下????恩如海?????堂前????孝若山??

上联：下联：

(3)本次活动中，小文绘制了下面这幅漫画，请你说出它的内容和寓意。

阅读下文，完成问题。

荷叶·母亲

①父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。

②八年之久，我没有在