初中七年级上册英语人教版《My Favourite Subject》教学资料.docxVIP

初中七年级上册英语人教版《MyFavouriteSubject》教学资料

目录

《MyFavouriteSubject》教案...............................3

《MyFavouriteSubject》专题训练........................8

《MyFavouriteSubject》说课稿........................13

《MyFavouriteSubject》复习资料........................17

《MyFavouriteSubject》考试重点.......................21

1.《MyFavouriteSubject》教案

教学环节

时间分配

教学内容

教师活动

学生活动

教学方法

Warm-upLead-in（热身导入）

5分钟

1.创设“学科转盘”情境：展示自制“学科转盘”（盘面标注Chinese,Maths,English,Music等学科图标），转动转盘，指针指向某学科时，提问学生“Haveyoulearnedthissubject?Doyoulikeit?”；2.播放自编chant《SubjectChant》（节奏：Chinese,Maths,Englishtoo!Myfavouritesubject,whataboutyou?），带领学生拍手跟练；3.结合学生回答，自然引出课题《MyFavouriteSubject》，明确“favouritesubject”意为“最喜欢的学科”。

1.示范转动转盘，引导学生用中文表达对学科的喜好（如“我喜欢英语，因为有趣”），逐步过渡到英文词汇“subject”“favourite”；2.领唱chant2遍，第一遍教唱，第二遍加入动作（如说“Music”时做唱歌手势）；3.板书课题《MyFavouriteSubject》，标注“favouritesubject=最喜欢的学科”，举例“MyfavouritesubjectisEnglish（我最喜欢的学科是英语）”。

1.关注转盘指针指向，积极分享对不同学科的感受，尝试用“喜欢”“不喜欢”描述；2.跟着chant节奏做动作，模仿歌词发音，初步记忆学科词汇；3.齐读课题，理解核心短语含义，尝试用自己喜欢的学科造句（如“MyfavouritesubjectisMaths”）。

情境互动法、chant教学法

Presentation（新知呈现）

12分钟

1.核心词汇教学（人教版重点）：

1.借助“学科工具包”实物教学词汇：①展示语文课本、数学练习本、英语单词卡、音乐谱子等实物，对应教授“Chinese,Maths,English,Music,Art,PE”，结合学科特点拓展短语（如“English:speakEnglish”“PE:playsports”），如拿起英语单词卡说“English/???ɡl??/英语，wespeakEnglishinclass”；②用“词汇磁吸贴”标注词汇、音标及中文+特点（如“Art/ɑ?t/美术：drawpictures”），领读时强调重音（如“PE”重音在第一个字母）和连读（如“myfavourite”连读为/ma??fe?v?r?t/）；2.核心句型教学：①创设“学科分享会”情境，演示完整对话：“A:Whatsyourfavouritesubject?B:MyfavouritesubjectisMusic.A:Whydoyoulikeit?B:BecauseIlikesinging.Whataboutyou?A:MyfavouritesubjectisPE.BecauseIlikeplayingfootball.”板书关键句型“Whatsyourfavouritesubject?Myfavouritesubjectis...;Whydoyoulikeit?BecauseIlike...”；②讲解“why（为什么）”与“because（因为）”的搭配用法，用“师生问答”互动（教师问“Whatsyourfavouritesubject?”，学生答“Myfavouritesubjectis...;Why?Because...”）；3.发放“词汇句型手册”，整理重点内容并标