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一年级拼音快速识字练习题

亲爱的小朋友们，欢迎来到拼音识字小乐园！拼音就像一把神奇的钥匙，能够帮助我们打开汉字的大门。通过下面的练习，我们将一起探索拼音和汉字之间的奇妙联系，让识字变得轻松又有趣。请小朋友们准备好铅笔和橡皮，认真读题，仔细书写哦！

一、拼音热身操(声母韵母复习)

小朋友，在开始识字之前，我们先来活动活动“拼音小嘴巴”，把声母和韵母读准确！

(一)我会读声母

请大声读出下面的声母，并想想它们像什么：

b(像广播)p(像泼水)m(像两个门洞)f(像拐杖)

d(像马蹄)t(像伞柄)n(像一个门洞)l(像小棒)

g(像白鸽)k(像蝌蚪)h(像椅子)

j(像小鸡)q(像气球)x(像剪刀)

zh(织毛衣)ch(吃苹果)sh(小狮子)r(红日头)

z(小刺猬)c(小刺猬滚皮球)s(蚕宝宝吐丝)

y(像树丫)w(像屋顶)

(二)我会读韵母

请大声读出下面的单韵母和复韵母，注意声调哦！

āáǎàōóǒò

ēéěèīíǐì

ūúǔùǖǘǚǜ

aieiui

aoouiu

ieüeer

aneninunün

angengingong

二、核心练习：拼音识字我能行

(一)看拼音，写汉字(基础篇)

小朋友，请你仔细看看下面的拼音，然后把对应的汉字宝宝写在横线上。相信你一定能准确地找到它们！

1.mā→______(提示：这是我们最亲近的人，每天照顾我们)

2.bà→______(提示：和上面的字常常一起出现，是家里的顶梁柱)

3.shān→______(提示：很高很大的土堆，上面有树)

4.shuǐ→______(提示：我们每天都要喝，没有它可不行)

5.tián→______(提示：农民伯伯在里面种庄稼)

6.mù→______(提示：可以指树，也可以指我们用来看东西的器官)

7.rì→______(提示：天上圆圆的，会发光发热的东西)

8.yuè→______(提示：晚上天上有时会出现的，有时圆有时弯)

9.shǒu→______(提示：我们用来拿东西、做游戏的身体部位)

10.zú→______(提示：我们用来走路、跑步的身体部位)

(二)看图识拼音，写汉字(进阶篇)

下面每幅图旁边都有一个拼音朋友，请你先看看图上画的是什么，再根据拼音写出对应的汉字宝宝。

1.(图片：一只小狗)gǒu→______

2.(图片：一只小猫)māo→______

3.(图片：一个苹果)píngguǒ→______(只写“果”字)

4.(图片：一只小鸟)niǎo→______

5.(图片：一朵小花)huā→______

6.(图片：一辆小汽车)chē→______

7.(图片：一棵小草)cǎo→______

8.(图片：一个月亮)yuèliang→______(只写“月”字)

(三)识字小拓展：我会给汉字找朋友(组词练习)

小朋友，我们认识了汉字宝宝，现在来给它们找几个好朋友吧！请你用上面认识的汉字组两个词。

例：日→日子、日月

1.山→______、______

2.水→______、______

3.手→______、______

4.花→______、______

三、趣味挑战：拼音句子我会读(选做)

如果上面的练习你都完成得很棒，那就来挑战一下读句子吧！请你大声读出下面的拼音句子，并试着说说句子的意思。

1.wǒàimāma.

2.shānshàngyǒuxiǎoniǎo.

3.tiánlǐyǒuxiǎocǎo.

4.wǒyòngshǒunáshuǐguǒ.

温馨提示

*小朋友在书写汉字时，要注意姿势正确，一笔一划写工整哦！

*如果遇到不认识的拼音，可以多拼读几遍，或者问问老师和爸爸妈妈。

*识字是一个循序渐进的过程，每天坚持一点点，你就会认识越来越多的汉字宝宝！

*平时多阅读带拼音的图画书，也是识字的好方法哦！

希望这份练习题能帮助小朋友们更好地利用拼音来认识汉字。记住，只要勤加练习，你们都能成为识字小能手！加油！