第四单元 第7课时 班会课（教学设计）【大单元教学】语文统编版三年级上册.docx

第四单元预测

班会课

口语交际：名字里的故事

1.了解自己或他人名字的含义或来历，把了解到的信息说清楚。

2.听别人讲话的时候，能礼貌地进行回应。

3.能向家人讲述同学或名人名字里的故事。

1.了解自己或他人名字的含义或来历，把了解到的信息说清楚。

2.听别人讲话的时候，能礼貌地进行回应。

板块一：创设情境，激发交际兴趣

1.下面的名人，你知道他们的名字吗？你知道他们的名字有怎样的故事吗？

2.他们分别是“世纪老人”冰心、获得“人民艺术家”称号的作家老舍、音乐家聂耳。我们来看一看他们名字里有怎样的故事吧。

（1）冰心笔名的由来

现代著名女作家冰心，原名谢婉莹，她曾写了《寄小读者》《小桔灯》《超人》等散文及小说。“冰心”取自唐朝诗人王昌龄的诗：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”

（2）老舍笔名的由来

老舍先生原名舒庆春，是父母所起。因为他出生在阴历腊月二十三那天，离春节只差七天，图吉利，取名“庆春”是庆贺春天到来的意思，到他上中等师范的时候，他为自己起了一个别名，叫“舒舍予”。这个“字”取得很巧妙，他是把自己的姓拆成两半，成为“舍予”二字。这两字又有讲，是“舍我”——放弃私心和个人利益的意思，也有奉献自己的含义。以后他取“舍予”中的头一字，前面加一个“老”字，成为“老舍”，当作自己的笔名。

（3）聂耳名字的由来

音乐家聂耳，原