中小学学校重阳节感恩活动方案.docxVIP

中小学学校重阳节感恩活动方案

活动背景

重阳节，作为中国传统节日之一，承载着丰富的文化内涵和尊老、敬老、爱老、助老的美好品德。在中小学开展重阳节感恩活动，不仅是对中华优秀传统文化的传承与弘扬，更是培养学生感恩意识、社会责任感和良好道德品质的重要途径。通过系列活动，让学生深入了解重阳节的历史渊源、习俗文化，引导他们从身边小事做起，关心关爱身边的老年人，用实际行动表达感恩之情，营造良好的校园文化氛围和社会风尚。

活动目标

1.让学生了解重阳节的由来、习俗等相关知识，增强对传统文化的认知和理解，培养文化自信。

2.激发学生的感恩之心，引导他们尊重长辈、关爱老人，学会用实际行动表达对长辈的感激和敬意。

3.通过参与各类实践活动，提高学生的动手能力、沟通能力和团队协作能力，培养社会责任感。

4.在校园内营造浓厚的尊老、爱老氛围，推动学校德育工作的开展，促进学生全面发展。

活动时间

[具体活动时间，可涵盖重阳节前后一周左右]

活动对象

全体中小学学生

活动准备

1.知识资料收集

-安排教师收集重阳节的历史、传说、习俗等相关资料，制作成生动有趣的课件、宣传海报和手册，用于课堂教学和校园宣传。

-收集与重阳节、感恩长辈相关的故事、诗歌、歌曲等素材，为活动中的朗诵、演唱等环节做好准备。

2.场地布置与物资采购

-在校园内悬挂以重阳节为主题的横幅、张贴宣传海报，营造节日氛围。

-准备活动所需的物资，如鲜花、贺卡、小礼品、手工材料（彩纸、剪刀、胶水等）、摄影器材等。

3.联系校外资源

-与当地养老院、社区老年活动中心等机构取得联系，确定活动时间、参与人数和具体活动内容，为走进养老院等校外实践活动做好准备。

-邀请社区中的老人代表到学校参加活动，分享他们的人生经历和故事。

4.学生动员与培训

-召开主题班会，向学生宣传活动的意义和安排，激发学生的参与热情。

-对参与校外实践活动的学生进行培训，包括与老人沟通的礼仪、注意事项等，确保活动的顺利进行。

活动内容与流程

第一阶段：重阳知识进校园（周一-周二）

1.主题班会

-各班级利用周一班会课时间，开展以“我们的节日——重阳节”为主题的班会活动。

-教师通过播放课件、讲解故事等方式，向学生介绍重阳节的起源、传说、习俗等知识，如登高、赏菊、插茱萸、吃重阳糕等，让学生了解重阳节的文化内涵。

-组织学生讨论身边老年人为家庭和社会做出的贡献，引导学生思考如何在日常生活中关心、照顾长辈。

2.校园宣传

-利用校园广播、宣传栏等渠道，在周二全天宣传重阳节的相关知识和活动安排。

-校园广播在课间播放与重阳节有关的诗歌、歌曲，如王维的《九月九日忆山东兄弟》、《夕阳红》等，营造浓厚的节日氛围。

-在宣传栏张贴重阳节的宣传海报和学生收集的关于重阳节的手抄报，展示重阳节的文化魅力。

第二阶段：感恩行动在身边（周三-周四）

1.校内活动

-手工制作

-周三下午，组织学生开展手工制作活动，为长辈制作感恩贺卡、小礼品等。

-教师提前准备好手工材料，指导学生发挥创意，用彩纸、画笔等制作出精美的贺卡和小礼品，如千纸鹤、爱心卡片、手工艺品等，并在上面写下对长辈的祝福话语。

-活动结束后，将学生的作品进行展示，评选出优秀作品进行表彰。

-主题征文与朗诵

-周四上午，开展“感恩长辈，情满重阳”主题征文活动。要求学生结合自己的生活实际，写出对长辈的感恩之情和自己在重阳节的打算，体裁不限，字数根据不同年级进行要求。

-周四下午，各班级选拔优秀征文进行朗诵展示。学生们声情并茂地朗诵自己的作品，表达对长辈的敬爱和感激之情。学校将对优秀征文进行评选和表彰，并推荐部分作品在校报、校园公众号上发表。

2.校外实践

-走进养老院

-周四下午，组织部分学生代表前往当地养老院开展慰问活动。

-学生们带着自己制作的贺卡、小礼品和水果等，来到养老院与老人们亲切交流。他们为老人表演节目，如唱歌、跳舞、朗诵诗歌等，给老人们带来欢乐。

-帮助老人打扫房间、整理物品，陪老人聊天，倾听他们的心声，了解他们的生活情况。

-活动结束后，组织学生进行总结交流，分享自己的感受和体会。

-社区服务

-安排部分学生利用课余时间走进社区，为社区中的孤寡老人提供帮助。

-学生们可以帮助老人打扫卫生、采购生活用品、陪老人散步等，用实际行动表达对老人的关爱。

第三阶段：重阳温情满校园（周五）

1.校园联欢

-周五上午，学校举办“九九重阳节，浓浓感恩情”主题联欢活动。

-邀请社区老人代表到学校参加活动，学生们为老人献上鲜花和自己制作的小礼品，表达对他们的敬意。

-文艺表演环节，学生们表演舞蹈、歌曲、朗诵、小品等节目，为老人们带来一场精彩的视觉和听觉盛宴。

-组织学生与老人进行互动游