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第2节主动运输与胞吞、胞吐
学习目标1.阐明主动运输的过程、特点和意义;2.举例说明胞吞、胞吐的过程;3.利用细胞膜的流动镶嵌结构模型解释各种物质跨膜运输的方式。
聚焦·学案一主动运输聚焦·学案二胞吞与胞吐课时跟踪检测目录随堂小结
聚焦·学案一主动运输
学案设计(一)从四个角度准确理解主动运输1.主动运输的方向:逆浓度梯度,一般情况下物质分子从_______一侧运输到_______一侧。2.主动运输的基本条件(1)需细胞膜上相应_________的协助。一种或一类空间结构低浓度高浓度载体蛋白
(2)消耗细胞内化学反应释放的_____。3.主动运输的生理意义:通过主动运输来选择吸收____________,排出代谢废物和对细胞有害的物质,从而保证细胞和个体生命活动的需要。能量所需要的物质
4.影响主动运输的因素物质浓度O2浓度当能量供应充足时,P点之后运输速率不变的原因是膜上载体蛋白数量有限当物质浓度足够高时,P点之后运输速率不变的原因是膜上载体蛋白数量有限温度
(二)建模掌握判断物质跨膜运输的方式|探|究|学|习|构建模型是研究物质出入细胞的方式中常用的科学方法。下列各图是某小组同学所构建的模型及做出的相应说明。
(1)图1物质运输过程中载体蛋白发生怎样的变化?提示:离子或分子与载体蛋白结合后,载体蛋白的空间结构发生变化,运输完成后载体蛋白又恢复原状。(2)同学甲说“图1说明该物质跨膜运输时会出现饱和现象”,你认为做出判断的原因是什么?提示:图1所示物质的运输方式需要转运蛋白,受转运蛋白数量的限制,会出现饱和现象。
(3)同学乙说“图2、图3所示方式为主动运输”,你认为做出判断的原因是什么?提示:图2中当细胞外浓度低于细胞内浓度时,随时间的推移,细胞内浓度还在逐步增加,说明该物质可以从低浓度一侧进入高浓度一侧,故该物质进入细胞的方式是主动运输。图3中矿质离子的跨膜运输有两个特点:一是逆浓度梯度,二是消耗能量,故应为主动运输。
(4)请尝试在坐标系中构建营养液中O2浓度对K+主动运输速率的影响的曲线模型。提示:
|认|知|生|成|物质跨膜运输方式的判断方法
1.概念理解判断(1)氧气浓度的高低对细胞逆浓度梯度吸收物质不造成影响。()(2)温度影响主动运输的速率,也影响被动运输的速率。()(3)同一种离子进出细胞的运输方式一定相同。()迁移训练×√×
2.碘是合成人体甲状腺分泌的甲状腺激素的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中的高20~25倍。下列相关说法错误的是()A.碘离子进入甲状腺滤泡上皮细胞,需要载体蛋白的协助B.血氧供应不足会影响甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘离子C.人体的不同细胞膜上运输碘离子的载体蛋白含量接近D.甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘离子主要由线粒体提供能量√
解析:甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中的高20~25倍,所以碘离子进入甲状腺滤泡上皮细胞,是逆浓度梯度进行跨膜运输,属于主动运输,因而需要载体蛋白的协助,A正确;甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘离子的方式为主动运输,需要消耗能量,因此血氧供应不足会影响甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘离子,B正确;人体的不同细胞膜上运输碘离子的载体蛋白含量不同,C错误;线粒体是有氧呼吸的主要场所,因此甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘离子主要由线粒体提供能量,D正确。
3.图中的a、b分别为两种物质运输方式的曲线图,相关说法正确的是()A.方式a的运输需消耗能量B.方式b的运输一定需要消耗能量C.方式a、b的运输分别需要通道蛋白和载体蛋白的协助D.方式b的最大转运速率可能与载体蛋白的数量有关√
解析:由题图可知,方式a是自由扩散,方式b为主动运输或协助扩散,故方式a的运输不需要消耗能量,A错误。方式b若为主动运输,则需要消耗能量;若为协助扩散,则不需要消耗能量,B错误。方式a的运输不需要转运蛋白的协助,方式b的运输需要通道蛋白或载体蛋白的协助,C错误。方式b的运输方式为主动运输或协助扩散,最大转运速率可能与载体蛋白的数量有关,D正确。
4.(2025·成都检测)主动运输的能量可来自ATP水解或电化学梯度(离子的浓度梯度),如图是与小肠上皮细胞有关的葡萄糖跨膜运输的示意图,其中a、b、c表示载体蛋白。据图分析,下列叙述正确的是()A.载体蛋白b转运葡萄糖的过程需要ATP水解供能B.在载体蛋白c的协助下,细胞内外的Na+浓度趋于相同C.肠腔中的Na+浓度降低,会影响小肠上皮细胞吸收葡萄糖D.机体短暂的供氧不足,会影响葡萄糖由小肠上皮细胞进入组织液√
解析:据图分析可知,载体蛋白b转运葡萄糖的过程是从高浓度向
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