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人教版六年级语文下册第七单元教案设计

??一、单元整体教学设计

本单元以“师恩难忘”

或“科学精神”

为人文主题，旨在引导学生感受师生间真挚的情谊或体会科学探索的艰辛与执着，并学习“体会文章是如何通过具体事例和细节描写来表现人物品质和表达情感”的阅读方法。

??单元内容概览（“师恩难忘”主题示例）

组成部分

具体内容

核心教学价值

?精读课文?

《莫泊桑拜师》

?学习福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神；了解如何通过具体事例和细节描写来表现人物品质。

?精读课文?

《理想的风筝》

?体会刘老师顽强的意志和对生活的热爱与追求；感受浓浓的师生情；学习作者见物思人、列举事例、边叙边议的写法?

。

?略读课文?

《孔子游春》

?领会孔子循循善诱的教育方法；感受师生间浓浓的情谊。

?略读课文?

《明天，我们毕业》

?体会作者对母校的眷恋之情；表达对老师的敬爱。

?口语交际?

?临别赠言?

?说话有一定的条理，能表达自己的内心想法?

。

?习作?

?给老师的一封信?

?回顾六年的小学生活，再现老师诲人不倦的形象，激起学生心中对老师的情感，用一个个具体动人的情景表现对老师的感激和眷恋?

。

?语文园地?

?交流平台、词句段运用、书写提示、日积月累?

?总结本单元学习的体会文章感情的方法；学习运用；积累语言材料。

??单元教学目标

?识字与写字?：掌握本单元要求会认、会写的生字新词?

。

?阅读与理解?：能正确、流利、有感情地朗读课文；能理解课文内容，?把握文章主旨；能体会文章通过具体事例和细节描写表现人物品质和表达情感的方法?

。

?表达与运用?：能参与口语交际，?学习临别赠言?

；能完成习作《给老师的一封信》??

。

?情感态度与价值观?：?感受师生间真挚的情谊或体会科学探索的艰辛与执着，?激发对老师的感激和怀念之情或培养严谨求实的科学态度?

。

??教学重难点

?教学重点?：引导学生理解课文内容，感受人物品质；学习通过具体事例和细节描写表现人物品质和表达情感的方法。

?教学难点?：理解文中含义深刻的语句；体会不同文体的表达方式；在习作中运用具体事例表达真情实感。

??单元课时安排（总计约10-11课时）

课时序号

教学内容

主要目标与活动建议

课时

第1-2课时

??《莫泊桑拜师》??

感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神；学习通过具体事例表现人物的方法。

2课时

第3-4课时

??《理想的风筝》??

体会刘老师顽强的意志和对生活的热爱；学习见物思人、列举事例、边叙边议的写法。

2课时

第5课时

??《孔子游春》??

领会孔子循循善诱的教育方法；感受师生情谊。

1课时

第6课时

??《明天，我们毕业》??

体会作者对母校的眷恋之情；表达对老师的敬爱。

1课时

第7课时

?口语交际：临别赠言?

学习围绕主题，有条理地表达内心想法。

1课时

第8-9课时

?习作：给老师的一封信?

回顾小学生活，用具体事例表达对老师的感激和眷恋。

2课时

第10课时

?语文园地七?

交流平台（总结方法）、词句段运用、书写提示、日积月累。

1课时

（机动）

?单元复习与拓展?

知识梳理、综合练习、拓展阅读。

1课时

??二、分课时教学设计示例（以“师恩难忘”主题为例）

第1-2课时：《莫泊桑拜师》（精读课文）

?教学目标?：

认识“陋、吆”等生字，会写“陋、吆”等字词?

。

有感情地朗读课文。

能理解课文内容，?说说莫泊桑几次向福楼拜请教，?福楼拜每次都说了些什么?

。

能感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神?

。

?懂得不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路?

。

?教学重难点?：

重点：理解课文内容，感受人物品质；学习通过具体事例表现人物的方法。

难点：理解福楼拜三次教导的含义；体会人物精神。

?教学准备?：莫泊桑和福楼拜的资料；多媒体课件。

?教学过程?：

?第一课时：初读课文，感知“拜师”原因，初识人物?

?单元导入?：聊聊你印象最深刻的老师。引出单元主题“师恩难忘”。简介莫泊桑和福楼拜。

?初读课文?：自由朗读，思考：课文主要讲了一件什么事？（莫泊桑拜福楼拜为师学习写作）

?学习字词?

。

?探究“拜师原因”??：

莫泊桑为什么要拜师？（他的作品平平常常，没有什么特色）

从哪些地方可以看出莫泊桑对写作的热爱？（?“孜孜不倦”等）

?课堂小结?：初步感受莫泊桑的好学。

?第二课时：品味“三次请教”，感受“循循善诱”与“勤学苦练”??

?复习导入?：回顾莫泊桑拜师的原因。

?探究“三次请教”??：

?第一次请教?：福楼拜最关键的话是什么？（?“是你的功夫还不到家”?）他是在什么情况下说的？他建议怎么做？（要肯吃苦、勤练习）

?第二次请教?：福楼拜最关键的话是什么？（?“怎么能说没有