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《艾青诗选》
1.小瓯小越读了《艾青诗选》后发现其中含有自强不息的精神内涵,摘录了两张阅读记录卡,请你帮他一起完成。
(1)阅读记录卡一——艾青箴言
①人人喜欢听真话。诗人只能以他的由zhōng_____之言去摇hàn____人们的心。诗人也只有和人民在一起,喜怒哀乐都和人民相一致,智慧和勇气都来自人民,才能取得人民的信任。
②人民不喜欢假话。哪怕多么装腔作势、多么冠miǎn____堂皇的假话都不会打动人们的心。
③人人心中都有一架(héng)____量语言的天平。
——节选自《<艾青诗选>自序》
(2)阅读记录卡二——艾青箴言
黎明(节选)
黎明,
为了你的到来
我愿站在山坡上,
像欢迎
从田野那边疾奔而来的少女,
向你张开两臂——
因为你,
你有她的纯真的微笑。
和那使我迷恋的草野的清芬。
我怀念那:
同着伙伴提了篾篮
到田堤上的豆棚下
采撷豆荚的美好的时刻啊——
我常进到最密的草丛中去,
让露水浸透了我的草鞋,
泥浆也溅满我的裤管,
这是自然给我的抚慰,
我将狂欢而跳跃……
……
但我却不愿
看见你罩上忧愁的面纱——
因我不能到田间去了,
也不能在街上奔跑——
一切都沉默着,
望着阴郁的雨滴徘徊在我的窗前
我会联想到:死亡,战争,
和人间一切的不幸……
……
我永不会绝望,
却只以燃烧着痛苦的嘴
问向东方:
“黎明怎不到来?”
而当我看见了你
……
我将带着呼唤
带着歌唱
投奔到你温煦的怀里。
1937年5月23日晨
[链接材料一]
二十世纪30年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰。他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格。
[链接材料二]
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有希望。——习近平十九大报告
(1)完成阅读记录卡一。
①
②
③
(2)结合阅读记录卡二,补全下列对话。
甲:当读到画线句,我仿佛看到了一幅的画面。
乙:多么美的画面啊!艾青用朴素、口语化的语言表达了自己内心的情感,以下是我的分析:
甲:其实,结合当时背景和诗歌的意象我们也能进一步感受到艾青的情怀,我的理解是:
2.请任选一部名著,选择一个角度分析它的隐喻艺术。(可从意象、形象、环境、主题等角度进行分析)
A.《西游记》
B.《骆驼祥子》
C.《艾青诗选》
D.《水浒传》
3.阅读下面文本,完成问题。
班级举行《艾青诗选》专题探究会,小深同学选择了“诗歌的意象”作为专题探究,并选取了三首诗歌与同学们分享阅读感受,请你帮他完成以下表格。
北方(节选)
我奔驰,
我爱这悲哀的国土,
它的广大而瘦瘠的土地,带给我们以淳朴的言语与宽阔的姿态,
我相信:这言语与姿态坚强地生活在大地上,
永远不会灭亡;我爱这悲哀的国土古老的国土呀,这国土养育了,
那为我所爱的世界上最艰苦
与最古老的种族。
向太阳(节选)
我奔驰,
依旧乘着热情的轮子太阳在我的头上
用不能再比这更强烈的光芒燃灼着我的肉体
由于它的热力的鼓舞
我用嘶哑的声音歌唱了:于是,我的心胸
被火焰之手撕开陈腐的灵魂
搁弃在河畔……这时候
我对我所看见
所听见
感到了从未有过的宽怀与热爱我甚至想在这光明的际会中死去……
鱼化石(节选)
你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音。凝视着一片化石,傻瓜也得到教训:离开了运动,就没有生命。活着就要斗争,在斗争中前进,即使死亡,能量也要发挥干净。
(1)请你帮他完成以下表格。
诗歌
意象
诗歌表达的情感
《北方》
土地
对祖国最深厚的热爱
《向太阳》
①
②
《鱼化石》
③
④
(2)请结合所选诗歌,简要分析艾青诗歌创作前后期在内容和艺术手法上的不同。
4.名著阅读。
山坡下来军约有二三十骑马军,当中簇拥着一员女将。怎生结束?但见:雾鬓云囊娇女将,凤头鞋宝镫斜踏。黄金坚甲衬红纱,狮蛮带柳腰端跨。霜刀把雄兵乱砍,玉纤手将猛将生拿。天然美貌海棠花,一丈青当先出马。
那来军正是扈家庄女将一丈青扈三娘。一骑青鬃马上,轮两口日月双刀,引着三五百庄客,前来祝家庄策应。宋江道:“刚说扈家庄有这个女将好生了得,想来正是此人。谁敢与他迎敌?”说犹未了,只见这王矮虎是个好色之徒,听得说是个女将,指望一合便捉得过来。当时喊了一声,骤马向前,挺手中枪便出迎敌一丈青。两军呐喊。那扈三娘拍马舞刀来战王矮虎。一个双刀的熟闲,一个单枪的出众,两个斗敌十数合之上,宋江在马上看时,见王矮虎枪法架隔不住。原来王矮虎初见一丈青,恨不得便捉过来,谁想斗过十合之上,看的手颤脚麻,枪法便都乱了。不是两个性命相扑时,王矮虎却要做光起来。那一丈青是个乖觉的人,心中道:“这厮无理!”便将两把双刀,直上直下,砍将入来。这王矮虎如何敌得过,拨回马却待要走。被一丈青纵马赶上
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