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;梳理“历史纲要”,落实主干基础,全取基础性考法(学生为主体);;一、秦的统一
1.秦统一的条件和意义
;续表;2.秦朝治国理政的措施
(1)军事上
;(2)政治上
①皇帝制度
;②三公九卿制
③郡县制
;(3)其他:统一车轨、______、货币和度量衡,修______、直道,迁豪强,颁法律等。
;二、秦朝的暴政与速亡
;1.(2024·湖北高考)《岳麓书院藏秦简》记载:“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉,以为恒。不从令者,赀(罚钱)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”这表明秦朝()
A.相权挑战皇权 B.延续秦国耕战国策
C.统治残暴严苛 D.崇尚儒家民本思想
;答案:B
解析:根据材料可知,秦朝时期,中央要求地方官员不能实行苛刻的徭役侵占百姓耕作时间,这说明秦朝建立后依然很重视农业生产,延续秦国耕战国策,B项正确。
;2.宗庙是帝王或诸侯祭祀祖先之所,其设置几乎贯穿古代中国。东周时期,诸侯国的宗庙多设于国都,由国君亲祭。秦统一后,除在都城设宗庙外,还在全国县级行政区域设置祭祀秦始皇父亲的“太上皇庙”,并由地方官主持祭祀。该举措表明秦朝()
A.通过宗庙祭祀强化宗法制
B.人伦秩序服务于国家治理
C.力图践行以孝治国的理念
D.郡县制逐渐取代了分封制
;答案:B
解析:作为统治家族祭祀先祖之所,国家宗庙的设置在秦朝逐渐推广到全国县级行政区域,皇室的宗庙设置虽然其出发点是“亲亲”的血缘关系,但是其最终目的则是“刑罚中、庶民安”等政治效果,也正是由于皇室宗庙具有血缘和政治上的双重价值,所以皇室宗庙的设置就成为一个重要的政治问题,故该举措表明人伦秩序服务于国家治理,B项正确。
;3.封泥是古代信函文书封缄的实物遗存,有重要的史料价值。如秦“右丞相封泥”,在下列研究主题中,它最适合用来研究秦代()
A.中央政府机构的设置 B.手工业经营发展水平
C.官僚政制的运作方式 D.地方职官体系的变迁
答案:A
解析:结合所学知识,秦朝在中央实行三公九卿制度,其中丞相辅佐皇帝,总领百官,故选A项。
;4.关于秦亡原因,传统观点多认为是“酷刑”“暴政”??致。后来,有学者认为秦亡于吏治败坏;有学者认为秦亡于过急、过广的推行郡县制;有学者认为秦亡于北击匈奴;也有学者认为秦亡于文化政策。据此可知,上述观点()
A.有且只有一种观点正确合理
B.后期研究比传统观点更有说服力
C.是从某一特定视角进行阐释
D.随着研究的深入先前观点被抛弃
;答案:C
解析:由材料中不同学者的不同观点可知,关于秦亡的观点都是从秦统治的某个方面出发,是从一个特定角度进行的阐释,故选C项。
;;一、西汉的建立与“文景之治”
;二、西汉的强盛
;续表;三、东汉的兴衰
1.东汉建立
(1)西汉末期,政治黑暗,农民破产。
(2)公元9年,外戚______夺取皇位,改国号为_____。
(3)绿林、赤眉起义,推翻王莽政权。
(4)公元25年,刘秀重建汉朝,定都______,即汉光武帝。
;2.光武中兴
加强皇权,强化尚书台。严控外戚,整顿______,惩处贪污。裁并郡县,节省开支。清查垦田、户口数量,释放奴婢。重视儒学。
3.东汉衰落
(1)外戚、宦官专权。
(2)党锢之祸:正直官员和士人不满现实,抨击时政,称为“_____”,被宦官诬陷为“党人”,遭到严厉镇压。
(3)黄巾起义:184年,张角创立“太平道”,建立“黄巾军”。东汉名存实亡。
;[概念阐释]田庄
东汉时期,豪强地主占有大量田地和人口,建立了家族田庄。田庄是东汉地主阶级经营地产的一种形式,它以大土地所有制为基础,以超经济人身强制的劳役地租或实物地租为剥削形态,有着严密的生产管理体系,是能自给自足的一种组织形式和经济实体。
;四、两汉的文化
1.史学、文学与数学、医学
;续表
2.改进造纸术:105年,东汉蔡伦改进造纸术,纸成为主要书写材料,大大促进了中国和世界文化的传播和发展。
;1.“奉朝请”是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇,被授予者特许参加朝会,地位也随之提高。东汉中叶以后,王、侯多不就国,而是以“奉朝请”的名义留驻京师,封国大权操于国相,这客观上()
A.有助于遏制地方豪强势力的扩张
B.埋下了东汉末年军阀割据的隐患
C.为外戚干政提供了便利的条件
D.有利于朝廷对封国的直接控制
;答案:D
解析:据材料可知,东汉中叶以后,一方面王、侯多以“奉朝请”的名义留驻京师,另一方面,封国的实际控制权掌握在由中央任命的封国国相手中,这客观上有利于朝廷对封国的直接控制,D项正确;遏制地方豪强势力扩张与材料主旨无关,排除A项;国相是受中央任命而又隶属于王国的高层官员,它的设置一定程度上加强了中央集权,排除B项;此现象与外戚干政无关,排
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