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《蓝染世界》教学设计-2025-2026学年苏少版(2024)初中美术八年级上册
一、教学设计理念
本教学设计以2022年版艺术课程标准为指导,紧扣苏少版(2024)教材第五单元《山音韵指间彩》“传统工艺与生活美学融合”的核心主题,构建“文化认知—技法实践—创意转化”的三阶教学框架,核心理念如下:
传统文化“活态传承”:突破“单纯讲解历史”的传统模式,通过“实物观察(蓝染作品)—技法体验(扎染/蜡染)—现代转化(蓝染创意设计)”,让学生从“认知传统”走向“参与传统”,理解蓝染作为“活态非遗”的当代价值,呼应教材“让传统工艺融入现代生活”的编写意图
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