人教版（2024）二年级上册2.8解决问题（2）课后作业（含解析）.docxVIP

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人教版（2024）二年级上册2.8解决问题（2）课后作业

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题

1．比一比。

4×3()5＋2????5×4＋1()4＋5????2×3()3×3－1

5－5()1×5????2×6()6－3????6＋5()2×6

二、选择题

2．小马说：“我运了3次，每次都运4个苹果。”小熊说：“我第一次运了5个苹果，第二次运了4个苹果，第三次运了3个苹果。”小马和小熊运的苹果相比，（????）。

A．小马多 B．小熊多 C．同样多

3．李老师去超市买了3包饼干和6盒牛奶。如果计算李老师买饼干一共花了多少钱，可以补充的信息是（????）。

A．买饼干和牛奶一共花了30元 B．每包饼干4元 C．每盒牛奶3元

三、解答题

4．一共有几只小鸟？

（1）要解决上面的问题，需要用到（????）和（????）提供的信息。

（2）请你解答上面的问题。

5．丫丫有4盒巧克力，每盒有6块，还有2盒糖果，每盒有5块。

（1）丫丫有多少块巧克力？

（块）

（2）丫丫有多少块糖果？

（块）

6．

（1）每个蛋糕5元钱，买4个蛋糕要多少元钱？

（元）

口答：买4个蛋糕要（????）元钱。

（2）笑笑买了6个汉堡和1盒牛奶，要付多少元钱？

（元）

口答：要付（????）元钱。

7．游乐园项目价格表：

过山车

每人每次6元

旋转木马

每人每次9元

摩天轮

每人每次8元

（1）6个小朋友玩一次过山车，准备40元钱够吗？

（2）乐乐玩一次旋转木马和一次摩天轮，一共需要多少钱？

8．商场购物。

（1）小明买了2袋洗衣粉，用了多少钱？

（2）妈妈买了5个茶杯，花了多少钱？

（3）强强买了1枝钢笔和2个皮球，一共花了多少钱？

（4）你还能提出用乘法计算的问题吗？试一试。

9．请根据下面的信息和算式，补充条件或问题。

（1），一共需要多少钱？（根据算式补充条件）

4×4＝16（元）

（2）买了3块巧克力，？（根据算式补充问题）

5×3＝15（元）

（3）请提出一个用乘法解决的问题，并解答。

四、填空题

10．一个蜗牛沿着树干向上爬，它每个白天向上能爬2米，晚上向下滑1米，第6天白天爬完时，刚好到达树梢，这棵树高()米。

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《人教版（2024）二年级上册2.8解决问题（2）课后作业》参考答案

题号

2

3

答案

C

B

1．＞＞＜＜＞＜

【分析】先计算出每个算式的结果，然后比较大小即可。

整数比较大小方法：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的，先比较最高位上的数，最高位上大的，数就大，最高位数相同的，就比较下一位，以此类推。

【详解】4×3＝12，5＋2＝7，故，4×3＞5＋2；

5×4＋1＝20＋1＝21，4＋5＝9，故，5×4＋1＞4＋5；

2×3＝6，3×3－1＝9－1＝8，故，2×3＜3×3－1；

5－5＝0，1×5＝5，故，5－5＜1×5；

2×6＝12，6－3＝3，故，2×6＞6－3；

6＋5＝11，2×6＝12，故，6＋5＜2×6。

2．C

【分析】根据题意，小马运的数量为3个4的和，用乘法计算；小熊运的数量为三次运的数量相加。由此计算出结果后再比较大小即可。

【详解】3×4＝12（个）；5＋4＋3＝12（个）；

12＝12

小马和小熊运的苹果相比，同样多。

故答案为：C

3．B

【分析】由题意可知，李老师去超市买了3包饼干和6盒牛奶。如果计算李老师买饼干一共花了多少钱，需要知道每包饼干的价钱，即可解决此题。

【详解】A．买饼干和牛奶一共花了30元，这条信息和题干中的问题互相矛盾；

B．每包饼干4元，题干中说有3包饼干，求出3个4是多少，就是求出了买饼干一共花的钱；

C．每盒牛奶3元，题干中的问题是买饼干一共花了多少元，那么提供的牛奶信息是多余的。

【点睛】多读题，加深对题的理解，是解决此题的关键。

4．（1）乐乐；奇思

（2）10只

【分析】问题是一共有多少只小鸟，那么只需要找与小鸟有关的条件，乐乐说的每棵树上有5只小鸟，那么小鸟可能与树有关，这个条件可能有用，再看奇思说有2棵大树，那么与乐乐的条件相结合，可以求出一共有多少只小鸟，再看妙