- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
试卷第=page11页,共=sectionpages33页
试卷第=page11页,共=sectionpages33页
人教版(2024)二年级上册3.1平均分(1)课后作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下面四种分法中,第(????)种是平均分。
A. B. C. D.
2.把6个每3个分成一份,可以分成(????)份。
A.2 B.3 C.18
3.把24支铅笔分成几堆,下面得到的堆数最少的分法是(????)。
A.每2支一堆 B.每4支一堆 C.每6支一堆
二、填空题
4.先圈一圈,再填空。
15根,每3根一份,可分成(????)份。
5.看图填空。
(1)一共有()根香蕉。
(2)如果每人分2根,这些香蕉够()个人分。
(3)如果每人分6根,这些香蕉够()个人分。
6.一共有()个,每3个分一份,可以分()份。
三、解答题
7.圈一圈,再填。
12只,每2只一份,可以圈成________份。
8.每两个鸡蛋装在一个袋子里,需要几个袋子?
9.下面是小明分香蕉的图片。最后一个格子被涂黑了。
(1)小明的分法是平均分吗?
(2)小明重新平均分了一次。下面是他分的结果。问:黑色遮住了多少个香蕉,灰色遮住了多少个香蕉?
10.想一想,画一画。
??
答案第=page11页,共=sectionpages22页
答案第=page11页,共=sectionpages22页
《人教版(2024)二年级上册3.1平均分(1)课后作业》参考答案
题号
1
2
3
答案
C
A
C
1.C
【分析】在分物体的时候,每份分得同样多,叫平均分,由此解答。
【详解】A.分成了3份,分别有1个,2个,3个,每份数量不一样,不是平均分;
B.分成了2份,分别有4个,2个,每份数量不一样,不是平均分;
C.分成了2份,每份都是3个,每份数量相同,是平均分;
D.分成了2份,分别有5个,1个,每份数量不一样,不是平均分。
故答案为:C
2.A
【详解】略
3.C
【分析】已知有24支铅笔,平均分能确保分成的份数最少,平均分用除法计算,可以运用除法分别求得堆数,再比较堆数的大小即可。
【详解】A.24÷2=12(堆)
B.24÷4=6(堆)
C.24÷6=4(堆)
12>6>4
故答案为:C
4.见详解;5
【分析】每3个圈一起,有几个圈就能分成几份。
【详解】
15根,每3根一份,可分成5份。
5.(1)12
(2)6
(3)2
【分析】(1)数一数可以知道一共有几根香蕉。
(2)可以用圈一圈的方法来解决此题,2根香蕉圈一起,数数能圈出几个这样的2根,就表示够几个人分。
(3)同样可以用圈一圈的方法来解决此题,6根香蕉圈一起,数数能圈出几个这样的6根,就表示够几个人分。
【详解】(1)一共有12根香蕉。
(2)如果每人分2根,这些香蕉够6个人分(如下图)。
(3)如果每人分6根,这些香蕉够2个人分(如下图)。
6.93
【分析】
根据图中,数出其个数,可知共有9个,3个分一份,用9除以3即可求出能分成几份。
【详解】9÷3=3
一共有9个,每3个分一份,可以分3份。
7.圈一圈见详解;6
【分析】一份2只,先2只2只地圈一圈,再数一数圈出几份,即可解决此题。
【详解】由题意分析得:
??
12只,每2只一份,可以圈成6份。
【点睛】此题主要考查的是整数除法的初步认识,要熟练掌握。
8.4个
【分析】鸡蛋2个2个地圈,看看这8个鸡蛋可以圈出几组,圈出几组就是需要几个袋子。
【详解】由题意分析得:
??
8个鸡蛋,2个2个地圈,可以圈出4组,即,8里面有4个2;所以,每两个鸡蛋装在一个袋子里,需要4个袋子。
【点睛】此题主要考查的是除法的初步认识,要熟练掌握。
9.(1)无法判断;
(2)黑色遮住了6个,灰色遮住了4个。
【解析】略
10.见详解
【分析】平均分是指在分物体的时候,要尽可能地分完,而且还要使得每一份得到的数相等。
我们可以对12朵红花进行平均分,使得每行红花一样多,且没有剩余,这样既整齐又好看。
【详解】由题意分析得:
12朵小红花平均分成3份,每份是4朵;
答:12朵小红花贴在墙面上,一行贴4朵,贴3行;这样既整齐又好看(如下图)。
??(贴法不唯一)
【点睛】此题主要考查的是整数平均分的意义及应用,要熟练掌握。
您可能关注的文档
- (单元培优卷)第1单元 负数的初步认识 单元全真模拟培优卷(含解析)五年级上册数学(苏教版).docx
- (单元培优卷)第1单元 升和毫升 单元全真模拟培优卷(含解析)四年级上册数学(苏教版).docx
- (单元培优卷)第1单元 小数乘法 单元全真模拟培优卷(含解析)五年级上册数学(人教版).docx
- (单元培优卷)第2单元 多边形的面积 单元全真模拟培优卷(含解析)五年级上册数学(苏教版).docx
- (单元培优卷)第2单元 公顷和平方千米 单元全真模拟培优卷(含解析)四年级上册数学(人教版).docx
- (单元培优卷)第3单元 小数除法 单元全真模拟培优卷(含解析)五年级上册数学(人教版).docx
- (单元培优卷)第3单元 小数的意义和性质 单元全真模拟培优卷(含解析)五年级上册数学(苏教版).docx
- (单元培优卷)第4单元 三位数乘两位数 单元全真模拟培优卷(含解析)四年级上册数学(人教版).docx
- (单元培优卷)第4单元 统计表和条形统计图(一) 单元全真模拟培优卷(含解析)四年级上册数学(苏教版).docx
- (单元培优卷)第5单元 分数四则混合运算 单元全真模拟培优卷(含解析)六年级上册数学(苏教版).docx
- 人教版(2024)二年级上册3.2平均分(2)课后作业(含解析).docx
- 人教版(2024)二年级上册3.3除法的意义 课后作业(含解析).docx
- 人教版(2024)二年级上册3.4除法各部分的名称 课后作业(含解析).docx
- 人教版(2024)二年级上册3.6用2-6的口诀求商(2)课后作业(含解析).docx
- 人教版(2024)三年级上册第六单元《分数的初步认识》单元测试卷(含解析).docx
- 人教版(2024)三年级上册第五单元《线和角》单元测试卷(含解析).docx
- 人教版(2024)三年级上册第一单元《观察物体》单元测试卷(含解析).docx
- 人教版(2024)数学一年级上册第三单元《认识立体图形》质量检测卷(含解析).docx
- 人教版二年级数学上册第一单元分类与整理学业质量测评卷(含答案).docx
- 人教版数学(2024)三年级上册 1.1观察物体 课后作业(巩固)(含解析).docx
文档评论(0)