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《物联网技术基础》课程教学大纲

（FundamentalsofInternetofThingsTechnology）

一、课程基本信息

课程编号：0614005023

课程名称：物联网技术基础

学分：2

学时：32

课程团队：李雷贾蕴王铭淏党娇娇

课程性质：□公共基础□通识教育□学科基础□专业核心专业拓展

课程属性：□必修选修

开课学期：第7学期

学生类别：本科生

适用专业：通信工程

先修课程：电路、大学数学

课程归属：信息与电子工程学院

二、课程简介

物联网是一个基于互联网、传统电信网等信息承体，让所有能够被独立寻址的普通

物理对象实现互联互通的网络。它具有普通对象设备化、自治终端互联化和服务智能

化三个重要特征。物联网被称为信息社会的第三次浪潮，物联网技术将人类生存的物

理世界网络化、信息化，将分离的物理世界和信息空间互联整合，代表了未来网络的发

展方向。物联网技术称为未来社会经济发展、社会进步和科技创新的重要基础设施。

三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

表1课程目标及其对毕业要求指标点的支撑

课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求

目标1：指标点2.1(0.4)：针对信息与通毕业要求2．问题分析：能

信领域复杂工程问题的关键环节、够应用数学、自然科学和工

使学生掌握物联网技术的定义

关键参数、影响因素进行问题识程科学的基本原理，识别、

和基本原理及应用,

别，分析其功能需求与非功能需表达、并通过文献研究分析

了解物联网技术的发展，了解求，识别其面临的各种制约条件，通信工程领域复杂工程问

物联网的关键技术和方法。对任务目标给出需求描述。题，以获得有效结论，并具

备寻求通信工程领域复杂

工程问题多种解决方案的

1

能力。

目标2：指标点5.1(0.2)：能够运用文献毕业要求5：使用现代工具：

检索工具，获取信息通信领域理论能够针对通信工程领域复

进一步理解物联网技术在国计

与技术的最新进展杂工程问题，开发、选择与

民生中的应用，为以后思考和

使用恰当的技术、资源、现

解决工作中遇到的问题打下良代工程工具和信息技术工

好的基础。具，包括对通信工程领域复

杂工程问题的预测与模拟，

并能够理解其局限性。

四、课程内容及要求

（一）理论部分

表2课程内容及预期目标

支撑课

序号教学内容思政元素