4.2 第1课时 “均匀”的量 学案(含答案) 数学北师大版(2024)八年级上册.docx

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2认识一次函数

第1课时“均匀”变化的量学案

班级姓名组别总分

【学习目标】

1.结合具体情境体会一次函数的意义;

2.能根据实际数据建立一次函数关系式;

2.理解均匀变化量的意义。

【学习过程】

任务一:认识一次函数

活动1操作?思考

1.操作任务:将水龙头拧到适当位置,造成滴漏现象,在下方放一个量杯,每隔1min记录量杯中的水量,填入表格,并在坐标纸上描出(t,V)对应的点。思考漏水量变化规律,估计一天漏水量。

时间t/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

???

漏水量v/ml

2.展示

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