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继续教育学习计划
一．学习目标:
为更加好地胜任素质教育形势下的教学工作,适应实施素质教育的需要，不停完善自已,全方面提高自身素质,转变教育教学思想，把握当代教育理念,提高教育教学能力,依照学校和上级教育部门的规定,有计划的进行学习，顺利完成学习培训工作，使自已能更加好的。特制订如下计划:
二、时间安排及学习形式：
１、准时参加学校及上级部门组织的学习、培训、验收。
2、主动参加教研组不定时的学习。
3、主动运用业余时间自修。
4、计划运用假期时间自修。
三、任务：按学校规定书写每册书的写学习笔记、心得、随感、总结、若干篇。
四、内容:《新时期师德涵养》、《教育技术培训教程》、《校本研修面对面》、《推动中的问题与反思》、《小学数学課堂教学案例分析》。
一.《新时期师德涵养》、第1-１0小节
认真摘录自学笔记,随感及笔记。目标:形成对的的人生观、思维方式与工作态度，保持主动的情感和性格，从而培养自已
的道德新观点.
二．《校本研修面对面》、第１—１0小节
精当作好学习笔记;了解校本研修在教学中的重要作用；从而培养教育个体自身的科研能力，构建群体模式,关注教学成果的转化与推广，取它山之石以攻我玉。
三、《教育信息技术的掌握与应用》第1—10小节
摘要重点内容,作读书笔记;结合自身情况予以总结和反思；且达成掌握必要的信息及技术以辅助教学，提高自身素质的目标。
四、《推动中的问题与反思》
做自学笔记；并修正自身的缺陷。加强自我反思；从而形成素质教育新理念，明确教育教学新观念，切实推动素质教育的展开。
五.《小学数学課堂教学案例分析》。第1－10小节
依照教学情况,结合課堂教学,总结及随感的整理,力求达成将新的教育理念切实运用于課堂教学，充分提高教学质量。
六．其余培训及学习
准时参加各种培和学习,及时作好学校的各种培训笔记、随感及总结，参悟其中理论,了解新时期的教学重点，随时提高自已的思想和业务水平,达成爱学生、爱全体学生,以收到为人的可连续发展而教的新教育目标。
石莲乡中心小学:石泽华
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石莲乡中心小学继续教育
学
习
计
划
教师:石泽华
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