原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
精选优质文档倾情为你奉上
快乐教育读后感范文
[范文仅供参考，自行编辑使用]
教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，
他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。
这名话深深的留在了我的脑海。
小学生，年纪小非常调皮，当我看到了这句话后，我每次走
进教室的时候，总是面带微笑。我不希望他们的童年，他们的.
小学生活因为成绩方面的问题而纠缠在不快乐中，这对于我的教
学无一点益处。只有让他们感到学习是快乐而有趣的，他们才会
喜欢我，喜欢我所教授的，听我的教诲，这就是我的教育哲学。
要以兴趣来为求知引路，了解孩子们的内心世界，因为兴趣
和满足能够给他们带来快乐。而其实任何一个孩子都会对某些对
象表现出特别的兴趣，一旦他们发生兴趣时，也就是教育的好
时机.
斯宾塞认为，教育者要有效地教育孩子，首先自己就要做个
快乐的教育者，不要在自己情绪很糟时教育孩子，否则很容易把
这种情绪发泄到孩子身上；不要在孩子情绪低落或者刚刚闹之后
开始教育或强迫他学什么，这样常常会根据不好的教育效果，而
误以为孩子天赋太差；努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有
第1页
精选优质文档倾情为你奉上
实现感和成就感；努力做一个乐观、快乐的人。一个快乐的人，
看孩子的时候，更多的是看到他的优点，而一个不快乐的人看到
的更多的是孩子的缺点；同时，教育者必须做一些教育的准备，
要钻研，要机智，要忍耐；目光短浅、缺乏同情、感情易怒，是
很难教育好孩子的。
我们提倡快乐教育,就是要用愉快的教育环境、教育内容
和教育方式去激活学生的求知欲，让孩子们在学习过程中得到享
受，得到满足，并在享受学习的快乐中逐渐学会做人、学会求知。
真正有效的快乐教育不是一个简单的概念，而是一系列完
整的教育方法和观念。仅仅在教学手段、方法上快乐起来,远
远不够。还应在观念上予以更新，教师素质也需提高，还应把握
好快乐的尺度。
我认为教育是一项充满快乐而漫长的事业，需要一点耐心和
同情心。你和我，都选择了教育这一项事业，只因既教书，又育
人，就让我们在这条充满快乐而漫长的事业道路上，去富有耐心
和同情心地努力实践着！
我学习、我进步；我工作，我快乐，快乐是人一生的追求，
作为教师，快乐教育孕育快乐人生，要珍惜这个让你能够每天又
忙又累的职位，学会累中求乐,忙并快乐着。
快乐是人一生的追求，作为学生，快乐教育塑造快乐人生，
第2页
精选优质文档倾情为你奉上
作为教师，快乐教育孕育快乐人生！孩子在快乐的学习环境下对
人生的启迪是很关键的，就让我们和家长、社会一起行动起来，
加倍关注我们的学生，让他们健康快乐的成长，也让我们快乐的
工作吧！
快乐教育读后感范文
第3页
文档评论（0）