3.1网络改变世界 课件 道德与法治统编版2024八年级上册.pptxVIP

第三课共建网络美好家园

3.1网络改变世界;

核心素养目标：LOGO

1.政治认同：理解网络对民主政治和社会治理的积极作用

增强对中国特色社会主义信息化发展的认同。

2.道德修养：学会在网络交往中遵守道德规范，传递正能量，培养文明上网的意识和责任感。

3.法治观念：认识网络空间不是法外之地，树立依法用网、

保护个人隐私的法治意识。

4.责任意识：增强维护网络环境的社会责任感，主动参与

网络文明建设。

教学重点：网络改变世界。

教学难点：网络推动生产方式的变革。;

1、网络对我们个人生活有何作用?

2、网络对社会的发展有何作用?

3、社会治理方式的改进有何作用?

4、网络如何推动生产方式的变革?

5、网络的积极作用;

请利用现代网络技

术，帮李善德便捷地解决荔枝保鲜和运输的难题，节约成本，提高效。率。;

生活智囊团

通过搜索引擎快速查找最新冷链保鲜技术。;

笔记1:网络如何改变世界?/网络的积极影响?P16-19

(1)网络深刻改变着我们的生活方式。P16

笔记2:网络如何深刻改变着我们的生活方式?P16

①借助网络，不用舟车劳顿，我们就可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约成本，提高效率。

②网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。;

“跑”,信息传递严

重滞后，李德善无法与长安的上级及时沟通，也无法快速求助

各地的能人。

友;;

①网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。

②通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动，世界变成了地球村，纵使相隔万里，也如近在咫尺。;

网络卖货直播带货智慧农业

思考：上述图片说明了什么道理?

网络推动了生产方式的深刻变革。不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平。;

IOGO;

你知道什么是“互联网+”吗?:“互联网+各个传统行业”,但这并不是简单的两者相加，而是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。

互联网+吃饭=美团、饿了吗

互联网+集市=淘宝、京东

互联网+银行=支付宝、微信钱包

互联网+交通=滴滴打车、哈罗单车

思考：“互联网+”给经济发展带来了什么影响?

提示：互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，

提升经济发展水平。;

笔记1:网络如何改变世界?/网络的积极影响?P16-19

(3)网络推动了生产方式的深刻变革。P18D2

笔记4:网络如何推动生产方式的深刻变革?P18D2

①网络促进人才、资金、技术、物资的流动，不断

催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平；

②加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。;

备课资源LOGO

新产业：指在新技术、新工艺或新市场需求推动下形成的具有明显增长

潜力和竞争优势的产业。例如：

·新能源产业：太阳能、风能等可再生能源的开发和利用，能够有效减少传统能源的依赖，实现绿色可持续发展。

·智能制造产业：机器人、无人机、人工智能、3D打印、无人驾驶、智

能物流、智能家居等基于物联网、大数据等技术的智能制造系统和设备，提高生产效率和产品质量，推动制造业向智能化、高端化转型。

·生物医药产业：基因编辑、细胞治疗等前沿生物技术的应用和发展，为人类健康带来新的解决方案。;

备课资源LOGO

新业态：指依托互联网、大数据、人工智能等新兴技术，对传统商业

模式进行改造和创新后形成的新型业态。例如：

·电子商务：如淘宝、京东等电商平台，通过互联网技术将线上服务和线下体验相结合，提升消费者的购物体验和便利性。

·共享经济：如滴滴出行、共享单车等平台，借助互联网平台实现资源的优化配置和高效利用，降低交易成本和信息不对称性。

·在线教育：如网易云课堂、腾讯课堂等平台，为学习者提供在线学习资源和课程，打破了时间和空间的限制。

三