【2025秋人教九上数学情境课堂教学课件】22.1.1 二次函数（主题情境：运动会中的数学问题） .pptxVIP

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2025年秋人教九上数学情境课堂教学课件第二十二章二次函数22.1二次函数的图象和性质22.1.1二次函数主题情境·运动会中的数学问题

1.理解并掌握二次函数的概念和一般形式.2.能根据实际问题中的数量关系列出二次函数解析式.

为了保障学生的身心健康，培养集体协作精神，锻炼坚强的毅力，某校举办了校运动会.数学小组成员琳琳、婷婷和聪聪在校运动会期间分别发现了一些有趣的数学情境问题.

解：变量为半圆半径x，两个半圆面积之和y，x为自变量，y为因变量.问题1如图，是琳琳画出的操场跑道示意图，可看成由两个半圆和一个矩形组成.设半圆形的半径为x，两个半圆的面积之和为y.（1）问题中有哪些变量？其中哪些是自变量？哪些是因变量？（2）半径x与面积y之间的关系该怎么表示？(π取3)解：y=3x2.①

问题2婷婷发现在运动会期间，八年级共有n个班参加篮球比赛.若每两班之间进行一场比赛，比赛的场次数m与球队数n有什么关系？点拨：每支队伍都要与除自己之外的(n一1)支队伍比赛一次，则共比赛_________场(包含重复比赛场数),由于两支队伍比赛是相互的，应只算一次，所以去掉重复的次数，共比赛_________场.解：比赛的场次数为即