2.4希腊城邦和亚历山大帝国 课件 统编版九年级历史上册.pptxVIP

第二单元古代欧洲文明

第4课希腊城邦和亚历山大帝国

学习目标：

1.通过观察地图知道爱琴海、克里特文明和迈锡尼文明，了解希腊城邦及其特点。

2.了解雅典民主政治与伯里克利主政时代的基本情况，认识雅典民主政治的进步性和局限性。

3.了解亚历山大东征的基本概况，分析亚历山大东征的影响，正确认识古代世界主要战争的两面性作用；提升对于世界文明多样性的认识。;

一、希腊城邦

1.地理环境阅读课本16页文字与地图，回答问题：

(1)指出古代希腊的大致地理范围。;

思考：古希腊文明与古代亚非文明有何不同?

小

①古埃及、古两河流域、古代印度、中国是大河文明、农业文明。

②希腊是海洋文明、工商业发达。

不同的地理环境，造就

了不同的文明类型。

○最重要的城邦

其他一些重要的城邦;

2.文明发展历程：

(1)古希腊文明出现

结合课本16页内容思考古希腊文明出

现在什么地方?主要有哪些文明?迈锡尼古城克里特文明留下的排水设品施

克里特文明欧洲文明希腊文明爱琴文明;

时间;

斯巴达以其严酷纪律、独裁统治和军事强悍而闻名。斯巴达的居民分为三部分，即有公民权的斯巴达人，自由人和奴隶(希洛人)。斯巴达人为加强统治，

从小强化军事训练，被培养成纪律严明、英勇无畏、视死如归的战士。男孩到12岁编入少年队，不许穿鞋，无论冬夏只穿一件外衣，睡在草编上，平时食物很少。满20岁后，斯巴达男青年正式成为军人。30岁成亲，但每天还要参加军事训练。60岁时退伍，但仍是预备军人。斯巴达女孩从事体育锻炼，

学习跑步、竞走、掷铁饼、搏斗等。;

城邦居民;

二、雅典的民主政治

1、雅典民主政俩的妥展历程

民ocracy即“dem民)(权力)。;;

①有利于保障公民参与国家政治事务，能激发公

民群体的积极性，有利于雅典城邦的发展。

②开创了民主政治的典范，为近代欧美政治制度提供了借鉴。;

公民--数据来源：哈蒙德《希腊史》

材料：雅典的民主政治宣扬全体公民共同???有政治权利和义务，但一些野心

家打着民主旗号蛊惑民众，使民主成为个人争权夺利的工具，甚至沦为一种暴民政治。例如，在一次对外战争中，由于一些别有用心的人进行煽动，雅典人竟然随意处死得胜立功的将领。

——九上18页《相关史事》

②可能会导致权力的滥用和误用(暴民政治);

苏格拉底之死

苏格拉底在描述雅典民主政治时曾指出：“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的，没有人愿意用豆子抓阄的办法来雇用一个舵手或建筑师或吹笛子的人、或者任何其他行业的人，而在这些事上，如果做错了的话其危害要比在管理国家方面发生错误要轻得多。”这位哲学家因在陪审法庭中指责雅典政治的弊端而被包含着一大批像帕罗耶这样的文盲、保守派的法官们投票表决，集体定为有罪。公元前399年，约70岁的苏格拉底受审判处死刑。;

三、亚历山大帝国

背景：

公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。;

文明小亚细亚北抵中亚

地

亚历山大希腊化时代埃及

文明

洲南达埃及阿拉伯

河阿;;

拓展延伸人类文明具有多样性，文明交流互鉴推动发展

思考：除了战争(暴力冲突)外，古代还有哪些文明交融的主要方式?;

伯里克利改革，雅典达到全盛，民主政治发展到高峰

最高权力机构：公民大会

保证贫穷公民参政议政：建立津贴制度

局限性：民主：全体成年男性公民;

1.(2024·广西·中考真题)据不完全统计，古希腊的城邦总数达

到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是()

A.种姓制度森严B.法律完备C.庄园经济发达D.

小国寡民D

2.(2024·福建·中考真题)亚历山大及其继承者在东方的土地上

建立了众多的城市，“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。

能为此提供直接证据的是()

A.刻有希腊式长袍的印度佛像