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高中数学建模竞赛辅导与学生数学能力提升策略研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中数学建模竞赛辅导与学生数学能力提升之间的内在联系,提出有效的辅导策略,以促进学生数学素养的全面发展。通过对数学建模竞赛的特点及其对学生数学思维、解决问题能力的影响进行分析,结合实际教学经验,本文提出了具体的辅导方法和能力提升策略,以期为高中数学教育提供有益的参考。
**关键词**:高中数学;建模竞赛;辅导策略;数学能力;提升
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**一、引言**
在当前教育改革的大背景下,高中数学教育正逐步从传统的知识传授向能力培养转变。数学建模竞赛作为一种新兴的学科竞赛形式,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能有效提升学生的数
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