【生物】神经调节(第1课时)课件-2025-2026学年人教版生物八年级上册.pptxVIP

【生物】神经调节(第1课时)课件-2025-2026学年人教版生物八年级上册.pptx

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2024人教版年级/上册/第四单元/第六章/人体生命活动的调节

第二节神经调节

第一课时神经系统的组成;

通过实例分析、观看视频、阅读教材,说出神经系统的

组成和功能,提高观察、分析和归纳能力。

通过阅读教材、观察图片、制作神经元模型,理解神经

元与其功能相适应的结构特点,形成结构与功能相适应

的观念。

通过分析“脑、脊髓损伤”等案例,认识神经系统的重要性,关注神经系统健康,增强健康意识和安全意识。;;

1.神经系统是由什么组成?

2.脑分为几个部分?各自具有什么功能?

3.脊髓有什么功能?

4.什么是脊神经和脑神经?它们分别分布在哪里?具有什么功能?;;

评价任务一神经系统的组成

小明的爸爸平时喜欢喝酒,有一次喝的太多了,陆续出

现以下现象,请你分析:此时酒精可能麻痹了他的脑中的

哪些部分?

1、意识模糊,口齿不清:大脑

2、步伐不稳,东倒西歪:小脑

3、心跳加速,面红耳赤,呼吸加快:脑干;

学习任务神经元--神经系统结构和功能的基本单位

神经元与人体的其他细胞相比,形态结构有什么特点?;

神经元

轴突

?

一六乍一个的大匙,即轴突,它的主要功能是传出信息。;

利用老师提供的材料,制作神经元的模型,在模型中要能够体现出胞体、

轴突、树突等结构,制作完成后展示并介绍,制作时间5分钟。;

成果展示;

神经

功能:接受刺激、产生并传导神经冲动。;

基础性作业:完成学历案课后检测

拓展性作业:尝试制作脑的简易模型,查阅

资料了解脑机接口医疗应用

前置性作业:预习神经调节的基本方式;

情境测评完成学历案:情境测评

1、DeepSeek是深度求索的智能AI工具,其中有一种基于神经网络的自然语言处理技术,它可以通过快速地分析人类提出的问题和语境,生成与我们人类相似的自然语言回复。

人体节,下列有关神经系统的叙述,错误的是A)

B.神经系统由脑、脊髓和神经组成

C.大脑皮层是神经系统的最高级中枢

D.神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位;

2、Al技术在医学领域??得关注。中国脑机接口研究团队给瘫痪14年的患者手术

后,患者可通过“意念”实现喝水等功能。其原理是电极捕捉和解析患者头部电信号并进行数字化和解码处理后转换成喝水命令,这些电信号来自人体头部的最高级神经中枢(A

脑干调节心跳、呼吸等基本

A.大脑皮层B.小脑C.脊髓D.脑干生命活动,不参与高级指令;

4、“八段锦”起源于北宋,是中国传统健身法,可强身健体。在练习八段锦的过

程中,维持身体平衡的神经中枢位于(B)

A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓

5、拳击比赛规定禁止击打后脑,主要是因为人的后脑中存在可控制呼吸、心血管运动的生命中枢,该中枢是(D)

A.大脑B.小脑C.脊髓D.脑干

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