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初中数学教学中趣味游戏对激发学生学习兴趣的实践论文
摘要:本文旨在探讨在初中数学教学中运用趣味游戏激发学生学习兴趣的实践策略。通过分析趣味游戏在数学教学中的重要性,以及具体实践案例,为初中数学教师提供一种创新的教学方法,以提高学生的学习积极性和主动性。
关键词:初中数学;趣味游戏;学习兴趣;实践策略
一、引言
(一)趣味游戏在初中数学教学中的重要性
1.提高学生的学习积极性
在初中数学教学中,趣味游戏作为一种创新的教学手段,能够有效激发学生的学习兴趣。传统的数学课堂往往以讲授、解题为主,容易让学生产生疲劳和厌倦感。而趣味游戏将数学知识与娱乐性相结合,使学生在轻松愉快的氛围中学习,从而提高学习
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