2.2 养成亲社会行为 课件(共27张PPT)-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

这个爱心善举由“宁人爱心公益基金”创始人周光磊发起。他说，火车站是宁波的窗口，

这里每天人来人往，会有人需要这碗面，“我觉得吃下这碗面，能让大家感受到宁波的温度”。

思考：“待用面馆”启示我们如何养成亲社会行为?;

22养成亲社会行为;

1.政治认同：认同社会主义核心价值观，理解亲社会行为对社会

和谐的促进作用。

2.道德修养：在实践任务中，践行“谦让、分享、帮助他人”等道德规范，形成传播正能量的道德习惯。

3.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。

4.责任意识：主动关心社会、融入社会、服务社会，自觉践行亲

社会行为。;

D1亲社会行为的含义?

02亲社会行为的表现?

03为什么要养成亲社会行为?

04如何养成亲社会行为?;

弘扬见;

亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。

(2)表现：利他、利社会

谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等，都是亲社会行为。

爱心义卖活动;

组队参加运动;

探究与分享

学校组织八年级学生参加宣传“节能降碳，绿色发展”的社会实践活动，几位同;

(1)必要性：青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。

(2)重要性：亲社会行为促进个人成长和社会进步。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，

形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；

能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。;

P14探究与分享探究三：如何养成亲社会行为?

今天，很多青少年走进社会课堂，参加社区服务，为建设和谐社区出力献策；

参观现代化工厂，体会科技变革的力量；参观博物馆，感受人类文明成果的灿烂辉煌；参加环境保护活动，守护我们共同的家园……;

这句话深刻揭示了个人成长与社会实践之间的紧密联系。

首先，社会提供了丰富的学习资源。无论是人际交往、职业发展，还是面对挑战

与困境，社会中的每一个场景都是一次学习的机会。通过与他人互动，我???学会了沟通与合作；

其次，实践是检验真理的唯一标准。实践让我们在行动中发现问题、解决问题，从而不断调整和完善自己的认知，帮助我们更好地适应社会。;

(2).我们要主动了解社会，关注社会变化发展。;

谋划之年。编制好“十五五”规划具有重大的现实意义和深远的历史意义。现开展“十五五”规划编制意见建议征集活动，诚挚邀请您畅所欲言、建言献策，共同擘画“十五五”高质量发展新蓝图。

思考：参加建言献策活动属于亲社会行为吗?如何养成亲社会行为?;

新年习俗

给压岁钱挂灯笼

拜年舞龙舞狮;

上述图片，对我们养成亲社会行为有何启示?

(4).热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明

才智贡献国家，以开拓进取服务社会。;;

促进个人成长和社会进步。

养成良好的行为习惯价值观，

获得接纳与认可；带来温暖，

人际关系融洽，增添正能量。

人际交往和社会实践中养成。

了解社会，关注社会变化发展。

了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会

生活。

热心帮助他人，积极投身于社会实践。;

1.一段“小松果”红领巾讲解员的视频在网络上爆火，点赞量突破10万。视频中的小讲解员吴同学，是南昌八大山人纪念馆的一名“小松果”讲解员。她利用假期休息时间，从事志愿讲解工作100多场，服务时长达300多小时，服务观众3000余人次。这说明她(A）

①积极参与社会生活，培养亲社会行为

②积极投身社会实践，主动塑造健康人格

③为人谦逊，待人宽厚，不争抢荣誉、利益

④热心交往，严守纪律，做时间的小主人A.①②B.①④C.②③D.③④;

随堂演练

2.八年级的小荷晒出了自己元旦假期的作业：到敬老院为老人整理房间、和

小伙伴到公园捡拾游人扔下的垃圾、参加了一次义务交通指挥活动。你对她

这份作业的正确看法是(A）

①耽误时间，对自己的成长没什么价值

②热心公益，有利于养成亲社会的行为

③奉献社会，学会在社会大课堂中成长

④关心社会，目的是获得社会的认可A.②③B.①②C.③④D.①④;

3.亲社会行为是指自原帮助他人或促进社会福祉的行为。下列行为属于亲社会行为的是(D）

①小刚主动为山区小学生捐赠课外书籍

②小强在考试中给好朋友小郑传递答案

③小琳在教室大声说话，不顾他人感受

④小鹏组织义卖活动，