第五单元 生物与环境 复习与提高 课件 人教版生物八年级上册.pptxVIP

复习与提高;1.苹果不宜在热带地区栽培，香蕉不宜在温带和寒带地区栽培，导致这种分布状况的主要生态因素是（）

A.水 B.阳光 C.温度 D.土壤;2.同天然林相比，人工林更容易出现严重的病虫害。下列对这种现象的解释，不合理的是（）

人工林的气温、降水等条件较差

人工林害虫的天敌（如食虫鸟类）较少

人工林树种单一，结构简单，自我调节能力弱

树苗在移栽过程中，会将其他地区的病菌和害虫引入人工林;3.下列关于森林生态系统服务功能的观点，错误的是（）

供人类捕食野生动物

吸收二氧化碳，制造氧气

防止水土流失，防风固沙

是许多江河湖泊的水源涵养区;二、非选择题;有人认为，高原鼠免是当地草地退化的“元凶”之一。也有人认为，高原鼠兔数量急剧增加是草地退化的结果，因为过度放牧会使草地退化，而稀疏的植被有利于鼠兔挖洞和繁殖，随着鼠免数量增加，草地退化会加剧。

（2）上述两种观点，你赞同哪一种？为什么？;（3）高原鼠兔在上述生态系统中的作用是什么？;（4）人们曾大规模地用有毒药剂来消灭高原鼠兔，这会造成什么影响？查找资料，与同学交流讨论如何科学地控制高原鼠免的数量。;（4）人们曾大规模地用有毒药剂来消灭高原鼠兔，这会造成什么影响？查找资料，与同学交流讨论如何科学地控制高原鼠免的数量。;2.退耕还林还草要遵循宜乔（木）则乔、宜灌（木）则灌、宜草则草、乔灌草结合的原则。请你综合运用本单元所学知识，阐明这样做的道理。;3.我国是农业大国，每年要产生数以亿吨计的农作物秸秆。秸秆还田能让秸秆中的无机盐等物质归还土壤，补充土壤中的氮、磷、钾等营养物质。但是如何实现秸秆还田，却是一个复杂的问题，涉及经济、社会、科技和生态环境等多个方面。;国家推行秸秆还田政策后，有些农民反映埋进土壤的秸秆破坏了土壤的结构，还导致更多的病虫害；有人说实行秸秆粉碎还田或沤肥还田，费时费力，成本太高，不如在田里一烧了之，因为秸秆焚烧后同样能让秸秆中的无机盐回归土壤。

请你查阅资料，综合运用本单元所学知识，以“秸秆还田??农业农村生态安全”为题，写一篇短文，阐明和论证自己的观点。;