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五年级数学上册教学反思15篇

五年级数学上册教学反思1

教材说明

“数学广角”主要是向学生渗透一些重要的数学思想方法。

单元是通过日常生活中的一些事例,使学生初步体会数字编码思想

在解决实际问题中的应用,并通过观察、比较、猜测来探索数字编

码的简单方法,让学生学会运用数进行编码,初步培养学生的抽象、

概括能力。《标准》中指出,第二学段要让学生“进一步体会数在

日常生活中的作用,会运用数表示事物,并能进行交流”o在日常

生活中,数有着非常广泛的应用,在第一学段学生已经有了初步体

会,特别是在一年级上册认数

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