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基于跨文化视角的初中语文比较阅读策略探究论文

摘要：本文以跨文化视角为切入点，探究初中语文比较阅读策略，旨在提高学生的阅读理解能力和文化素养。通过分析跨文化背景下的初中语文教学现状，本文提出了基于跨文化视角的初中语文比较阅读策略，以期为广大教师提供有益的参考。

关键词：跨文化视角；初中语文；比较阅读；教学策略

一、引言与背景

（一）跨文化视角在初中语文教学中的重要性

1.提高学生的文化素养

在当今全球化时代，跨文化素养已成为人才必备的素质之一。初中语文教学作为我国基础教育的重要组成部分，肩负着培养学生的文化素养和审美情趣的使命。通过跨文化视角的引入，可以使学生在学习语文的过程中，更好地了解和