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高中体育课程中团队协作能力培养与心理健康教育融合研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中体育课程中团队协作能力培养与心理健康教育融合的重要性及其实现路径。通过分析当前高中体育课程的现状，结合心理健康教育的需求，提出具体的融合策略和方法，以期提升学生的综合素质，促进其全面发展。

**关键词**：高中体育课程；团队协作能力；心理健康教育；融合策略

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一、引言

随着教育改革的不断深入，高中教育不仅注重学生的学术成绩，更关注其综合素质的提升。体育课程作为高中教育的重要组成部分，不仅是学生强身健体的途径，更是培养其团队协作能力和心理健康的重要平台。本文将从两个方面探讨高中体育课程中团队协作能力培养