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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

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巧用数字教学工具激活语文多元教学策略

陆铭

广西南宁市柳沙学校，广西南宁530031

摘要：随着数字技术的不断发展，更新换代越来越快成为当前的主流趋势，这也促使教学的形式需要紧跟潮流，

不断创新，从而推动教学改革的进程。语文学科是一门兼顾综合性和实践性，工具性和人文性的重要主课，需要

让学生在获得丰富的理论知识的基础上得到思想上的熏陶，并能熟练运用知识到生活中，而不断涌现的新技术为

语文教学的发展的提供了契机，语文教师可以摆脱传统灌输式的授课，采取更加多彩趣味的新手段，发挥数字时

代的优势，利用数字教学工具设计课堂教学的各个环节，激活多元教学，提高语文课堂教学的效率，抓住学生的

眼球，从而充分发挥语文的育人作用。

关键词：数字技术；数字教学工具；小学语文；八桂教学通

中图分类号：G633

数字技术的出现，推动了各个行业的发展，推进代发展的需求，面对丰富多彩的互联网世界，学生也

了数字教学工具的出现和发展，在教育教学领域发挥不再满足于传统教育过程中单一手段、单一资源、单

了积极的促进作用，小学语文教师可以利用数字技术一形式的供给，其高质量、多样化、个性化的需求日

的多样化功能进行授课，借助各地教师分享的教学资渐增长。这促使了国家对教育改革的越加重视，并根

源辅助设计教学内容，依靠最新数字教学工具，如八据时代特点及国家需求进行了多次教育改革，以培养

桂通、希沃等把图片、视频加以呈现在学生面前，提出具备创新精神的新时代人才。

供直观的情感体验。学生在教师创设的情境中学习，1.3数字教学工具的特点和优势

有效地激发了学生对新知识的好奇与学习的期待之情，数字教学工具是指在教育过程中应用的电子技术

激活学生的自主学习意识，学习效率得到有效提升。工具，如广西地区的教师普遍使用ppt、希沃白板、广

因此，学习使用最新的数字教学工具，把数字技术融西八桂通等具备较强互动性和较高参与度的教学软件

合到课堂教学中，优化课堂教学，已成为现在教师的均属于数字教学工具。和传统的依靠黑板的教学相比，

应有之举。数字教学工具可以快速呈现大量信息，大大提高了教

1运用数字教学工具的必要性学的效率；它还能根据学生的学习习惯、兴趣和掌握

程度提供相应的网络资源，使教学内容更加贴近学生

1.1时代发展的趋势

的实际需求；此外，利用其强大的功能性和互动性，

随着科学技术的创新以及对教学的日益重视，教

使教育方式更加灵活和多样化，学生可以更加积极地

学与数字技术的结合已经成为了一种必然趋势，从过

参与到教学过程中。数字教育的发展，数字教学工具

去的教师只能用粉笔、黑板进行教学，到学会使用ppt

的运用使得优质教育资源得以跨越地域和经济的障碍，

制作简易的课件，如今教师能利用新的数字教学工具

让更多的学生尤其是边远地区的学生能够享受到高质

如八桂通、希沃白板等制作了更为精美且具备多种功

量的教育资源，从而增进教育公平。同时，数字工具

能的教学课件，学习数字技术并用于课堂教学已经成