第4课 希腊城邦和亚历山大帝国课堂试题题(含答案).docxVIP

第4课 希腊城邦和亚历山大帝国课堂试题题(含答案).docx

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部编版九年级上册历史第4课希腊城邦和亚历山大帝国课堂检测题

选择题

1.下列不属于古代希腊地理范围的地区()

A.巴尔干半岛北部 B.小亚细亚海岸

C.克里特岛 D.希腊半岛

2.与古希腊文明发展有密切关系的自然地理因素是()

A.山川B.河流C.湖泊D.海洋

3.近海,海上交通便利,工商业发达,民主政治,具有这些特征的国家是()

A.埃及B.巴比伦C.雅典D.斯巴达

4.古希腊雅典的民主政治开启了西方民主制度的先河。雅典民主政治发展到古代世界的顶峰是在()

A.公元前2000年B.公元前8世纪C.公元前6世纪D.公元前5世纪后期

5.一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说:“假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”他之所以这样说,是因为伯利克里时代的雅典()

A.疆域最辽阔B.民主政治发展到顶峰

C.经济最繁荣D.对外战争屡获胜利

6.古希腊文明与其他古文明的不同之处,便是崇尚自由,既富于热情,又强调理性。古希腊的雅典还发展出一套完善的民主制度,对后来的西方文明与世界文明产生了巨大影响。这一民主政治的实质是()

A.原始社会的民主政治B.奴隶主的民主政治

C.封建主的民主政治D.资本主义的民主政治

7.研究西方民主对于中国特色社会主义民方政治建设具有一定参考和借鉴意义。下列对雅典奴隶制民主政治高峰时期的描述错误的一项是()

A.全体公民有权参政B.经济繁荣C.教育兴盛D.文化发达

8.如图为通往雅典公民大会的交通图,其中在这“通途”中通行的人员(占雅典公民9%)主要是()

A.妇女 B.奴隶和外邦人

C.全体男性公民 D.全体成年男性公民

9.一位普通家庭中的男主人可以去参加公民大会,并在会上发言和表决,还可以领取一份国家发放的津贴。这一情景反映的是哪一政治制度()

A.古代雅典民主制度B.西欧封建等级制度

C.英国君主立宪制度D.秦朝中央集权制度

10.他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及,波斯和许多其他王国,足迹远达印度,他的传奇故事多次被搬上银幕,你知道他是谁吗()

A.伯里克利 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德

11.英国历史学家彼德?弗兰科潘指出,亚历山大大帝东征的速度和广度令人难以置信影响更深远的一点是--尽管常常被人们忽视-他留在身后的巨大遗产以及古希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合。这段话说明亚历山大大帝的东征()

A.促使希腊文明走向衰落

B.促使东方文明走向毁灭

C.促进了东西方文明的交流

D.征服了包括中国在内的东方国家

12.“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中……自然会引起一种家园之感。”黑格尔之所以这样说,主要是因为古代希腊()

A.是欧洲文明之源 B.法学系统完整

C.神话影响广泛 D.哲学成就突出

13.古代希腊是西方文明的发源地,爱琴文明是希腊历史的开始。爱琴文明的两个中心是()

A.地中海、克里特 B.黑海、里海

C.克里特、迈锡尼 D.地中海、迈锡尼

14.公元前8世纪,希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。这体现了希腊城邦的突出特点是()

A.“小国寡民” B.重视农业

C.民主政治 D.对外扩张

15.下列对希腊城邦公民的表述,不正

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