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第5课动荡变化中的春秋时期同步导学案
知识框架
基础考点
一、王室衰微
1.东周建立:公元前770年,周平王将国都从镐京东迁洛邑,东周开始。
2.春秋时期:东周前期被称为春秋时期,社会处于动荡和变化的状态。
3.研读史料,“周室衰微”“政由方伯”说明当时社会出现了什么现象?这些现象使整个国家处于什么样的状态?
(1)现象:分封制逐步走向瓦解,周王室地位不断下降,大国诸侯势力雄厚,拥有强大的影响,操控政治,竞相角逐。
(2)状态:国家处于分裂割据的状态。
思维指引生产力的发展是分封制瓦解的根本原因;周王室衰微,失去对诸侯的控制是分封制瓦解的主要原因。
史料实证
平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。
——《史记·周本纪》
二、诸侯争霸
研读教材,分析春秋时期诸侯进行争霸战争的原因。诸侯打出了什么旗号?出现了哪些霸主?阅读材料并结合教材,如何评价春秋争霸?
1.原因:王室衰微;各国政治、经济发展不平衡;民族间矛盾有所发展。
2.旗号:“尊王攘夷”。
3.霸主:齐桓公(第一个霸主)、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸。春秋末期,吴国和越国先后北上争霸。
4.影响:
(1)诸侯争霸导致许多中小诸侯国覆灭,少数强大诸侯国的疆域不断扩展。
(2)为民族交融创造了契机;周边民族产生了华夏认同观念。
历史解释
春秋时期诸侯之间的争霸战争长期延续,使得各诸侯国耗费巨大,难以为继。
——《中国历史》七上P32
知识拓展
三、春秋时期的经济发展
研读教材及右栏史料,说明春秋时期的农业生产工具和技术发生了什么变化,分析这种变化起到了什么作用。归纳春秋时期其他领域经济发展的表现。
1.变化:铁制农具和牛耕的出现。
2.作用:使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件,粮食产量有了明显增长,人口也不断增多。
3.其他领域:
(1)手工业:规模不断扩大,分工更加细致。
(2)商业:商业活动逐渐活跃起来,各诸侯国统治者对经济活动提供一定的鼓励和保护,金属货币得到广泛的使用。
思维指引铁制农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一,是春秋时期社会发生变化的根本原因。
史料实证
达标训练
1.文物是历史的见证者,下列文物见证的历史是()
A.铁犁牛耕技术不断发展 B.鼓励耕织使布帛增多
C.奖励军功提高作战能力 D.铸铁技术得到大发展
2.当时(春秋时期)的大小国家,在名义上都承认周王的共主地位,但周王的实权早已被消灭,只有霸主才能左右当时的政局。材料反映了()
A.周王室地位衰微 B.周朝即将灭亡
C.分封制得到巩固 D.周朝政局稳定
3.春秋时期,秦楚等国以新占领的地方为县,直属于国君,由国君派官员去治理,他们在县里只替国君征收赋税,判断讼狱。这说明春秋时期()
A.分封制度遭到破坏 B.周王室地位被取代
C.君主专制得到加强 D.统一趋势得到发展
4.《孟子》云:“许子以釜甑(炊煮的器物)雾(烧火做饭),以铁耕乎?”据此可知,战国时期()
A.诸侯通过战争获得土地 B.分封制已彻底崩溃
C.人们已经使用铁制农具 D.形成了中央集权制
5.《管子》记载春秋时齐国已经用铁农具耕种土地;在湖南、河南等地的春秋墓葬中,发掘出一批铁制农具;战国时期的《山海经》上记载铁矿山达30多处,铁农具得以广泛使用。这一演变过程主要反映出()
A.小农经济逐渐形成 B.手工业得到发展
C.生产力在不断进步 D.分封制开始瓦解
6.下图是一位同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图中①处应填写的正确内容是()
A.周平王迁都洛邑 B.社会生产力发展
C.齐桓公称霸中原 D.百家争鸣的出现
7.春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作。战国时期,铁制工具和牛耕的进一步推广,使社会生产力水平不断提高。材料反映了春秋战国时期()
A.经济的发展 B.制度的变革 C.文化的传承D.社会的动荡
8.春秋时期,鲁国国君朝觐周王仅3次,而朝齐、晋、楚三国竞达33次之多。对此合理的解释是()
A.周王室地位已经衰落 B.鲁国到王都路途遥远
C.鲁国国君是春秋霸主 D.周王不是鲁国的宗亲
9.在春秋时期,人们起名字往往把“牛”和“耕”连在一起,如孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国大力士姓牛,字子耕。此外,《论语》中也有“犁牛之子,驿且角”这样把“犁”和“牛”连用的句子。这种现象体现了()
A.牛耕在春秋时期已经出现 B.牛耕在春秋时期已全国普及
C.人与自然和谐共处的理念 D.牛耕的使用推动井田制瓦解
10.“戎狄多居山间,车战难以施展,步兵作战灵活敏捷,故戎狄擅长步战。”晋国吸收戎狄军事文化优势,逐步变车战为步战。上述史料表明春秋时期的战争客观上促进了()
A.政治变革
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