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2025年上半年教师资格考试《综合素质》(幼儿园)练习题及答案解析

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.李老师在组织“春天的植物”主题活动时，发现幼儿朵朵对泥土里的小昆虫更感兴趣，总是蹲在角落观察蚂蚁搬家。其他幼儿提议继续观察花朵，李老师回应说：“朵朵的发现很特别，我们可以分组活动——喜欢观察植物的小朋友跟王老师去花园，喜欢观察昆虫的小朋友跟我去草坪，最后大家分享发现！”李老师的做法体现了（）。

A.关注幼儿的差异发展

B.注重幼儿的知识积累

C.培养幼儿的探究能力

D.强调教师的主导作用

答案：A

解析：李老师根据幼儿的兴趣差异，将活动分组，尊重了幼儿的个体需求，体现了“育人为本”的儿童观中“关注幼儿的个体差异，促进幼儿的个性发展”的要求。

2.某幼儿园为提升办园质量，要求全体教师每周提交2篇教学反思，并由园长逐一审批。王老师因家中突发急事未按时提交，园长在教师例会上公开批评：“连基本任务都完成不了，还当什么老师？”园长的行为（）。

A.合法，有利于规范教师行为

B.合法，教师应服从幼儿园管理

C.不合法，侵犯了教师的隐私权

D.不合法，伤害了教师的人格尊严

答案：D

解析：《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有权获得公正评价，幼儿园管理者应尊重教师的人格。园长公开批评未考虑教师实际情况，伤害了教师的人格尊严，属于不合法行为。

3.小班幼儿乐乐在户外活动时摔倒，额头轻微擦伤。带班教师立即通知保健医生处理伤口，并第一时间联系乐乐家长说明情况。教师的行为符合（）。

A.《幼儿园工作规程》中“安全管理制度”的要求

B.《儿童权利公约》中“儿童最佳利益原则”的要求

C.《未成年人保护法》中“学校保护”的要求

D.以上均正确

答案：D

解析：《幼儿园工作规程》第十五条规定，幼儿园应制定安全管理制度；《儿童权利公约》强调处理儿童事务应首要考虑儿童利益；《未成年人保护法》第三十六条规定，幼儿园应保护未成年人的人身安全。教师的及时处理符合以上所有要求。

4.下列选项中，不符合《3-6岁儿童学习与发展指南》中“幼儿发展整体性”要求的是（）。

A.科学活动中引导幼儿记录数据并分享感受

B.语言活动中结合图画书开展肢体模仿游戏

C.健康活动中只训练幼儿的大肌肉动作发展

D.艺术活动中鼓励幼儿用绘画表达数学概念

答案：C

解析：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿的发展是整体的，各领域相互渗透。只训练大肌肉动作忽略了其他领域（如认知、情感）的整合，不符合整体性要求。

5.王老师在家长群中发布通知：“为配合班级‘传统文化月’活动，请每位家长本周内为幼儿准备一套汉服，费用约300元。”王老师的做法（）。

A.合理，有利于幼儿感受传统文化

B.不合理，增加了家长的经济负担

C.合理，家园合作是幼儿教育的重要方式

D.不合理，未遵循“家长自愿”原则

答案：D

解析：《幼儿园工作规程》第五十二条规定，幼儿园不得强制家长提供物品或费用。王老师要求家长统一购买汉服，未遵循自愿原则，做法不合理。

6.下列关于幼儿教师职业行为规范的表述，正确的是（）。

A.为保持课堂秩序，可暂时没收幼儿的玩具

B.与家长沟通时，应避免提及幼儿的缺点

C.发现幼儿说谎，应立即当众指出并批评

D.组织活动时，需时刻关注幼儿的安全

答案：D

解析：《幼儿园教师职业行为十项准则》强调“关爱幼儿”，要求教师保护幼儿安全。A项没收玩具侵犯幼儿财产权；B项应客观沟通幼儿发展情况；C项当众批评伤害幼儿自尊，均错误。

7.我国古代文献中记载“幼儿始生，智愚未有所别”，体现了（）的儿童观。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.先天平等论

D.后天教育论

答案：C

解析：该句意为幼儿出生时智力无差别，强调先天平等，与“遗传决定论”（强调遗传作用）、“环境决定论”（强调环境影响）不同，故选C。

8.下列作品中，属于中国古代幼儿启蒙读物的是（）。

A.《山海经》

B.《千字文》

C.《世说新语》

D.《搜神记》

答案：B

解析：《千字文》是南北朝时期周兴嗣编纂的蒙学经典，与《三字经》《百家姓》并为传统启蒙读物；其他选项均非启蒙教材。

9.彩虹的形成主要与光的（）有关。

A.反射

B.折射

C.散射

D.衍射

答案：B

解析：彩虹是阳光照射到空气中的水滴，经折射、反射、色散后形成的光学现象，其中折射是关键步骤。