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基于网络平台的初中语文写作教学互动研究论文

摘要：本文以网络平台为背景，探讨初中语文写作教学中的互动问题，旨在提高初中生写作能力，促进师生之间的有效沟通。通过对网络平台写作教学的现状分析，提出问题并探讨解决方案，为初中语文写作教学提供有益的借鉴。

关键词：网络平台；初中语文；写作教学；互动

一、问题的提出

（一）网络平台写作教学互动不足的问题

1.缺乏有效的互动策略

在网络平台写作教学中，教师与学生之间的互动方式较为单一，大多停留在文字交流的层面。这种单一的互动方式难以满足学生个性化需求，导致学生在写作过程中遇到问题时得不到及时的指导和帮助。长此以往，学生写作能力难以提高，甚至产生厌学情绪。