2025年六年级科学上册科学探究与实验报告评价检测卷.docxVIP

2025年六年级科学上册科学探究与实验报告评价检测卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.在科学探究中，小明猜想“种子的萌发需要阳光”，接下来的第一步应该是（）。

A.查阅资料，看看谁的结论和自己的猜想一样

B.立即去试验，看看种子是不是真的需要阳光

C.设计一个实验方案，明确变量和控制条件

D.告诉大家他的猜想，看看是不是很多人都有同样的想法

2.小红做“比较不同材料保温性能”的实验，她分别用棉花、泡沫塑料、玻璃瓶给相同温度的热水加热，并设置了一个不加盖的热水作为参照。在这个实验中，控制的变量是（）。

A.水的温度

B.热水的体积

C.加热的方式

D.保温材料的种类

3.观察是科学探究的重要环节。下列属于科学观察的是（）。

A.小明看到天空是蓝色的，就认为所有天空都是蓝色的

B.小红用放大镜观察树叶，记录下了叶脉的形状和分布

C.小刚在下雨前感觉空气闷热，预测明天一定会下雨

D.小丽看到同学在做实验，口头描述了她看到的颜色变化

4.一份完整的科学实验报告，通常不需要包含（）。

A.实验结论

B.实验步骤

C.实验地点

D.实验现象

5.小华在研究“水是否容易蒸发”时，将一杯水放在阳光下，另一杯水放在阴凉处，其他条件都相同。小华使用的科学方法是（）。

A.分类法

B.控制变量法

C.猜想法

D.测量法

6.小明在实验报告中写道：“种子的发芽结果出来了，阳光组发芽了，阴凉组没发芽，所以我认为阳光对种子发芽有影响。”小明的结论（）。

A.一定是正确的

B.一定是错误的

C.可能需要更多的实验证据支持

D.不需要考虑阴凉组的条件

7.科学探究中，“表达和交流”环节的重要性体现在（）。

A.可以让别人知道自己做了什么

B.可以通过展示实验成果获得表扬

C.可以听到别人的意见，改进自己的探究或获得新的启发

D.是探究结束的标志

8.小丽在实验记录中写道：“加热过程中，红色液体变少了，变成了无色液体，放出了热量。”这句话主要描述了实验的（）。

A.问题

B.假设

C.现象

D.结论

9.下列哪个选项是制定科学探究计划时需要考虑的重要因素？（）

A.实验的趣味性

B.实验材料的成本高低

C.实验步骤是否能够有效验证假设

D.实验结果是否自己喜欢

10.小明同学在评价一份关于“蚯蚓喜欢生活在潮湿还是干燥环境中”的实验报告时，发现报告只放了蚯蚓和干燥的土壤，没有放潮湿的土壤。小明应该提出的评价意见是（）。

A.这个实验设计得很好，现象明显

B.这个实验没有问题，得出的结论一定是正确的

C.实验设计应该增加一个潮湿土壤的对照组，否则结论缺乏说服力

D.实验步骤太简单了，应该更复杂一些

二、填空题（每空1分，共15分）

1.科学探究的基本环节通常包括：提出问题、_________、制定计划、进行实验、收集证据、得出结论、_________。

2.在设计对照实验时，我们只能改变一个_________，其他条件都要保持相同。

3.观察时，我们不仅要用眼睛看，还可以用耳朵听、用手摸、用鼻子闻，以及借助_________等工具。

4.科学实验报告通常包括：标题、问题、_________、材料、步骤、现象、结论、_________等要素。

5.“结论”是根据收集到的_________和_________得出的，它需要能够回答我们最初提出的问题。

6.小明想知道“不同种子的发芽速度一样吗？”，他选择了绿豆种子和玉米种子进行实验。这是运用了_________的方法来探究问题。

三、简答题（共25分）

1.简述控制变量法在科学实验中的重要作用。（6分）

2.小红想探究“不同品牌的吸管吸水速度是否一样”，请你帮她设计一个简单的实验方案，写出实验的主要步骤。（8分）

3.请你评价下面这份实验报告中的优点和不足之处。（11分）

实验报告：研究盐对水结冰的影响

*问题：盐能不能影响水结冰？

*假设：盐能影响水结冰。

*材料：两个杯子、水、盐、冰块。

*步骤：

1.在一个杯子里装满水，另一个杯子装同样多的水，再加入一些盐。

2.把两个杯子放到