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基于文化自觉的文学鉴赏能力培养在高中语文教学中的应用研究论文

摘要：本文以文化自觉为理论基础，探讨在高中语文教学中如何培养学生的文学鉴赏能力，分析其在教学实践中的应用价值与策略。通过研究，旨在为高中语文教育改革提供有益借鉴，提高学生的文学素养和审美情趣。

关键词：文化自觉；文学鉴赏能力；高中语文教学；应用研究

一、问题的提出

（一）文化自觉在高中语文教学中的重要性

1.提升学生文化素养

在当今社会，文化自觉作为一种对本土文化的认同与尊重，对高中生的文化素养培养具有重要意义。语文教学是传承和弘扬中华民族优秀文化的重要途径，通过在高中语文教学中融入文化自觉，有助于引导学生深入了解和热爱我国传统文