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高中英语读写教学中的情感态度价值观教育实施策略研究论文

摘要：本文针对高中英语读写教学中情感态度价值观教育的实施策略进行深入研究，旨在探索一种有效的教学方式，帮助学生在提高英语读写能力的同时，培养良好的情感态度和价值观。本文从背景分析入手，列举了两个方面的原因，并针对每个原因提出了三条具体的实施策略。

关键词：高中英语；读写教学；情感态度；价值观；教育实施策略

一、背景分析

（一）高中英语读写教学中情感态度价值观教育的必要性

1.促进学生全面发展：在高中英语读写教学中，融入情感态度价值观教育，有助于培养学生正确的世界观、人生观和价值观，从而促进其全面发展。通过英语读写教学，教师可以引导学生关