第5课+工业革命与工厂制度+课件--2025-2026学年高二上学期历史统编版选择性必修2+经济与社会生活.pptxVIP

【探究思考】为什么说工业革命是最好的时代？;3、重大史实;第5课

工业革命与工厂制度;作坊;目录;机器大生产与工厂制度;1.机器大生产;2.工厂制度出现;2.工厂制度出现;2.工厂制度出现;（3）影响：;手工工场和工厂制的区别;3.中国的机器大生产与工厂制度;3.中国的机器大生产与工厂制度;3.中国的机器大生产与工厂制度;工业革命后生活方式的变化;英国农村人口和城市人口占总人口比例;蒸汽火车;农业机械日益普及，普遍建立了大农场，农业现代化水平提高。

大量人口从乡村田园生活中走出来，开阔了眼界。;1884年，英法美德俄日等25国在华盛顿召开会议，确定经过格林尼治天文台的经线为本初子午线，据此确定格林尼治时间为国际标准时间。;在19世纪，一些工业城市开办机械学院，不仅向工人提供有用的技术知识，而且也向他们提供了一个社交的场所。还有许多城镇兴建博物馆和大型图书馆，为普通民众提供了获取知识的机会……在被调查的200个工人家庭中至少有60个妇女有固定阅读的习惯。——欧阳萍《工业革命对休闲生活方式的影响》;6.工业革命促进女性获得受教育机会，女权主义兴起。

;19世纪末的英国，其大气污染可能是最糟糕的。1881—1885年的大气污染记录显示，在冬季的12月和1月，伦敦中心地区所拥有的明媚阳光的天数只是其他四个城市同类天数的六分之一。在之后的40年里，尽管首都的天空慢慢变得明朗起来，伦敦冬季日照也从没有超过这些地方所享受的一半，甚至夏季的伦敦也难以享有充足的阳光。

——布雷恩·威廉·克拉普著：《工业革命以来的英国环境史》，王黎译;问题：社会贫富分化、工人居住工作条件恶劣、环境污染、疾病与犯罪频发等。;1.城市化发展

2.交通运输业进步

3.乡村的改变

4.时间观念增强

5.初等教育发展，文化素质提升

6.女性获得受教育机会，女权主义兴起。;;工业革命与工厂制度;巩固练习;1.17世纪英国的玻璃制造业，煤炭取代木材作为燃料，获得政府的专利许可；以意大利鹅卵石为原料，面向欧美市场供应产品；采取“三班倒”的生产方式，即工人6小时劳动，6小时休息后轮换生产。这些措施()

A.实现了能源??构转型 B.适应了资本积累需要

C.奠定了世界工厂地位 D.开启了国家干预模式;2.据统计，1816年英国13岁以下工人在棉纺织行业所占比例为20%，1835年为13%，1850年为8%。19世纪中期以后，学校教育成为西方职业教育的主要模式。同时，德国统一之前就规定实行义务教育，1860年普鲁士儿童入学率达97.5%。这些情况的出现，主要是由于()

A.科技发展对劳动者素质要求提高 B.经济发展提升了工人的社会地位

C.城市化进程扩大了劳动力的渠道 D.工业革命使工人劳动日益复杂化;3.19世纪初，曼彻斯特的大资本家们大多住在伦敦或自己的庄园，在他们看来，工业城市里没有惬意的骑马兜风，没有闲暇的漫步，只有嘈杂、匆忙和杂乱；普通人在这里“看不到同情”，缺少“强大的社会道德约束”，有的只是“金钱关系”。这一状况反映出()

A.大机器生产导致的社会倒退 B.生产关系领域发生的新变革

C.人们对城市化进程难以适应 D.两极分化最终造成阶级对立;4.19世纪，英国城市的人口开始向周边扩展，这种扩展是为了减轻污染和其他不卫生的现象。早期向郊区迁居的主要是富裕的企业家，因为他们有自己的马车每日进城。到后来，普通工人也有条件住在郊区。这一变化直接得益于()

A.出行方式发生重大变革 B.城市环境污染逐渐加重

C.社会贫富分化不断缩小 D.工业分布格局得到调整;5.19世纪末，美国自行车骑手发起了“公路改善运动”。20世纪初，汽车制造、钢铁、石油产业等从业者成为公路游说团的核心。到20世纪20年代，美国公路里程几乎增加了90%。这反映出()

A.工业化改变了美国社会面貌 B.人民群众是历史创造者

C.进步力量主导时代发展方向 D.科学技术是第一生产力;6.19世纪四五十年代，英国工业城市利兹先后兴建了教堂、剧场，此后又兴建了音乐厅、图书馆和博物馆在内的各类设施。这集中反映出，当时()

A.城市发展催生新兴产业 B.市民文化素养得到较大提升

C.城市建设重视系统规划 D.城市发展关注人的精神需求;感谢观看