2025年小学三年级语文上册期末创新思维挑战预测卷.docxVIP

2025年小学三年级语文上册期末创新思维挑战预测卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音，并将序号填在括号里。

偶尔（ǒuòu）纠正（jiūjiǔ）感慨（kǎigǎi）

散步（sànsǎn）奇怪（guàiguāi）敏感（mǐnmǐn）

2.把下列成语补充完整，并写一句运用该成语的句子。

（）（）不安（）（）不舍（）（）大悟

3.选词填空。

（居然果然仍然）①这次考试，他（）取得了第一名。

②虽然下了一场大雨，但路上的行人（）很多。

③我昨天告诉他要保密，他今天（）把事情告诉别人了。

4.按要求写句子。

①把句子写具体：公园里的花很美。

②用关联词语合并句子：他生病了，他坚持来上学。

③改成反问句：我们不应该浪费时间。

5.照样子，写一写。

例：自言自语（言）→（语）→（）

例：人才（人，才）→（，）（）

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

小草是春天的信使。当冬天的寒风渐渐退去，冰雪开始融化时，小草就从湿润的泥土里钻了出来。它的嫩绿的颜色，给大地带来了生机。小草虽然很小，但它不怕风雨，勇敢地生长着。它用自己的绿色，装点着我们的世界。

1.这篇短文主要写了什么？

2.你从文中体会到了小草怎样的精神？

3.你还知道哪些春天的信使？请写一两个。

4.请你发挥想象力，描写一下春天来了，你看到的小草是什么样子的。

三、口语交际

假如你的好朋友不小心打碎了家里的一个花瓶，他非常害怕，不想告诉爸爸妈妈。你会怎么劝说他？请写下来。

四、习作

题目：我的一次发现

要求：仔细观察，展开想象，把你的一次发现写下来。注意语句通顺，内容具体。

试卷答案

一、基础积累与运用

1.ǒujiūkǎisànguàimǐn

解析：考察学生对汉字读音的掌握，注意区分形近字、多音字的读音。

2.心神珍惜领悟

句子：放学回家的路上，我看到了一只流浪猫，它无助的眼神让我很心疼，我把它带回了家。

解析：考察学生对成语意义的理解和运用能力，以及根据语境造句的能力。

3.果然仍然居然

解析：考察学生对关联词语用法的掌握，需要根据句子的意思选择合适的关联词语。

4.公园里五颜六色的花朵在阳光下显得格外美。

它虽然生病了，但是仍然坚持来上学。

我们难道应该浪费时间吗？

解析：考察学生的句子变换能力，包括扩句、合并句子、改写句子等，需要学生理解句子意思并进行相应的变换。

5.信语消息天才

解析：考察学生对汉字结构的分析能力，需要找出每个汉字的共同部分，并根据这个共同部分进行组词。

二、阅读理解

1.这篇短文主要写了小草是春天的信使，以及小草顽强的生命力。

解析：考察学生对文章主要内容的概括能力，需要抓住文章的中心句或关键信息进行概括。

2.小草虽然很小，但是它不怕风雨，勇敢地生长着，体现了顽强的精神。

解析：考察学生体会文章情感和人物精神的能力，需要结合文章内容进行分析。

3.桃花、迎春花等。

解析：考察学生的知识积累和拓展能力，需要学生根据自己的生活经验或知识储备进行回答。

4.春天来了，小草从土里钻出来，嫩绿嫩绿的，像一个个小小的绿色精灵，在春风里轻轻摇摆，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”

解析：考察学生的想象力和语言表达能力，需要学生根据文章内容和自己的想象进行描写，注意运用比喻等修辞手法。

三、口语交际

示例：好朋友，我知道你现在很害怕，但是你要勇敢面对，爸爸妈妈不是惩罚你，而是想帮助你改正错误。而且，诚实是一种好品质，只有诚实面对错误，才能得到别人的信任和尊重。你把事情告诉爸爸妈妈，他们一定会理解你的。

解析：考察学生的口语表达能力和人际交往能力，需要学生能够站在对方的角度思考问题，并用委婉、合理的语言进行劝慰。

四、习作

（略）

解析：考察学生的观察能力、想象力、写作能力，需要学生能够按照题目要求进行写作，注意文章的结构、内容、语言等方面。