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高二语文试题调研答案及答案

一、单项选择题

1.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《梦游天姥吟留别》是一首记梦诗，也是一首游仙诗。此诗以记梦为由，抒写了对光明、自由的渴求，对黑暗现实的不满。

B.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。他的诗被称为“诗史”，他本人被尊称为“诗圣”。

C.白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，是唐代伟大的浪漫主义诗人，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。

D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”。

答案：C（白居易是现实主义诗人）

2.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.渌水（lù）贾人（jiǎ）天台（tāi）訇然（hōng）

B.青冥（míng）憔悴（cuì）木讷（nà）荻花（dí）

C.虾蟆（há）红绡（xiāo）幽咽（yè）铁骑（jì）

D.分蘖（niè）守拙（zhuó）呦呦（yōu）吐哺（bǔ）

答案：C（A.贾人gǔ；B.木讷nè；D.守拙zhuō）

3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

B.他的写作水平明显改进了。

C.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

答案：无正确选项（A.“防止不再发生”否定不当，应删去“不”；B.“水平”与“改进”搭配不当，应将“改进”改为“提高”；C.滥用介词导致主语残缺，可删去“通过”或“使”；D.“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”）

4.下列对古代文化常识的解说，不正确的一项是（）

A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。

B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。

C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，伯是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。

D.征辟是汉代选拔官吏制度的一种形式。征，是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职；辟，是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏，再向朝廷推荐。

答案：无（四个选项关于古代文化常识的解说均正确）

5.下列对诗歌意象的理解，不正确的一项是（）

A.“月”在古诗中常常寄托着思念之情，如“举头望明月，低头思故乡”。

B.“雁”常常象征着游子的漂泊和对家乡的思念，如“乡书何处达？归雁洛阳边”。

C.“柳”与“留”谐音，古人在送别时折柳相赠，以表达挽留、惜别之情，如“杨柳岸，晓风残月”。

D.“松”“竹”“梅”被称为“岁寒三友”，它们只象征着高洁的品格，没有其他含义。

答案：D（“松”“竹”“梅”除象征高洁品格外，还可能有其他象征意义，如坚韧等）

6.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是（）

A.感吾生之行休

B.之二虫又何知

C.悦亲戚之情话

D.胡为乎遑遑欲何之

答案：D（A.主谓之间取消句子独立性；B.指示代词，这；C.助词，的；D.动词，到……去）

7.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

A.“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”运用了夸张和拟人的修辞手法。

B.“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”运用了比喻和对偶的修辞手法。

C.“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”运用了双关的修辞手法。

D.以上选项都正确。

答案：D

8.下列对《归园田居（其一）》中诗句的理解，不正确的一项是（）

A.“少无适俗韵，性本爱丘山”，诗人表明自己从小就没有适应世俗的气质，天性喜爱山川田园生活。

B.“误落尘网中，一去三十年”，“尘网”比喻污浊的官场，“三十年”是实指，表明诗人在官场时间之长。

C.“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，运用比兴手法，以“羁鸟”“池鱼”自比，表达对自由生活的向往。

D.“久在樊笼里，复得返自然”，“樊笼”指官场，“自然”既指大自然，也指顺应本性的生活。

答案：B（“三十年”是虚指，极言时间之长）

9.下列对《琵琶行（并序）》中描写琵琶女演奏的语句，理解错误的一项是（）

A.“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，通过写琵琶女校音定弦，就已流露出情感，为下文演奏做铺垫。

B.“弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志”，从琵琶女弹奏的声调抑郁低沉，仿佛在诉说自己的不得志。

C.“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，分别用“急雨”“私语”来形容大弦和小弦的声音，写出了声音的不同特点。

D.“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”，写琵琶女演奏结束，四弦发出一声像撕裂绸缎一样的声音，是为了表现声音的