基于少儿编程教育对机器人编程的分析与思考.docx

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基于少儿编程教育对机器人编程的分析与思考

编程是适合发展学生计算思维的载体,因此,作为未来能够提升学生综合素养的机器人编程应运而生。下面,笔者将结合自身课堂教学经验和对机器人编程教育的了解,立足于培养少儿计算思维教育目标,综合分析机器人编程的优势与不足,提出对应优化策略。

●跟进潮流,明确突出优势

1.硬件与软件结合——直观

在少儿编程领域,机器人编程是指通过硬件构建架构、通过软件驱动硬件的可编程机器人,是编程教育启蒙的一种方式。目前的机器人编程应用软件大部分采用积木式编程,通过一个个编程模块,编写系列指令,然后将代码导入主控,让机器人执行有趣多样的动作。程序本身用的是可视化的编程模块,简单

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