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2025年小学五年级科学实验探究试题解析与训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.科学探究的主要环节包括：提出问题、______、设计实验、进行实验、分析论证、得出结论和______。

2.在“研究影响蒸发快慢的因素”实验中，我们研究的是______对蒸发快慢的影响，需要控制______和______等条件不变。

3.使用温度计测量液体温度时，玻璃泡要______在液体中，视线要______于液面。

4.写实验报告时，实验现象部分要记录观察到的______和______。

5.“假设”是针对提出的问题，根据已有的知识或经验所作出的______。

6.在实验中收集到的信息，可以通过______、______、绘图等方式进行整理。

7.“控制变量”是设计实验方案时必须遵循的一个基本原则，目的是保证实验结果只受到______的影响。

8.小明想探究“种子的发芽是否需要水”，他应该设置______组和______组进行对照实验。

9.科学实验中，我们通常用______和______两种方法来获得数据。

10.对实验数据进行分析后，得出的结论要能够______我们最初提出的问题，并且要说明______。

二、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪个选项不是科学探究的基本环节？（）

A.提出问题

B.猜想假设

C.查阅资料

D.得出结论

2.小红在实验中记录了以下现象：“种子发了芽，长出了绿芽”。这些属于（）。

A.数据

B.结论

C.现象

D.假设

3.设计实验方案时，首先要明确（）。

A.实验步骤

B.实验器材

C.实验目的

D.实验结论

4.测量一块木块的质量，应使用（）。

A.温度计

B.量筒

C.天平

D.秒表

5.下列关于“假设”的说法，错误的是（）。

A.假设是科学探究的重要环节

B.假设必须是正确的

C.假设需要有一定的依据

D.假设是对问题答案的猜测

6.在“比较不同物体吸热本领”的实验中，使用了两个相同的酒精灯，目的是为了（）。

A.增加实验数据

B.方便观察

C.控制变量（使物体初温相同）

D.增加实验难度

7.下列哪项操作符合科学实验的要求？（）

A.为了节省时间，直接复制同学的实验数据

B.在记录实验现象时，加入自己的主观想象

C.实验中发现现象与假设不符，及时记录下来

D.得出结论后，不再考虑其他可能性

8.小华用放大镜观察蚂蚁，这是利用了（）的原理。

A.放大

B.缩小

C.折射

D.反射

9.实验报告的结论部分，通常要回答（）。

A.实验过程中遇到了哪些问题

B.实验是如何进行的

C.我们提出了什么问题，做了什么假设

D.实验结果是否支持我们的假设

10.下列哪个活动不属于科学探究的范畴？（）

A.观察植物的生长过程

B.查阅书籍寻找答案

C.估算教室里空气的体积

D.摆放玩具模型

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.科学探究只需要动手做实验就可以了。（）

2.在科学实验中，提出的问题越简单越好。（）

3.实验记录一定要真实、客观，不能随意修改。（）

4.设计实验方案时，不需要考虑实验的安全性。（）

5.分析实验数据时，可以忽略异常数据。（）

6.得出结论后，就不需要再进行反思和评价了。（）

7.科学探究的过程是一个一帆风顺、直线前进的过程。（）

8.使用刻度尺测量长度时，必须从刻度尺的零刻度线开始量起。（）

9.科学实验可以单独进行，不需要与他人合作。（）

10.假设是科学探究的起点，也是科学探究的终点。（）

四、简答题（共50分）

1.请简要写出科学探究的基本步骤。（6分）

2.小明想探究“盐对水的凝固点是否有影响”，请你帮他设计一个简单的实验方案，写出主要步骤。（10分）

3.在一次“研究植物叶片结构”的实验中，小丽用放大镜观察到了叶片的叶脉、表皮等结构。请她在下面横线上写出至少三个她观察到的具体现象。（4分）

观察到的现象有：________________________________________________