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第五单元生物与环境
第一章生态系统
第一节生物与环境的相互作用(二)
复习旧知
1.生物生活的环境不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的影响它生活的各种因素。
2.环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素。可分为
非生物因素和生物因素。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
3.通过探究发现,光照会影响鼠妇、黄粉虫的分布,温度会
影响金鱼的呼吸O
4.探究的过程包括提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、
实施计划,得出结论、表达和交流
◎
5.做完实验后,别忘了把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中O
普氏野马放归成功绝非易事,
它们适应野外环境需要一个过程。
放归野外环境后,除了应对食物、饮水等问题外,它们还面临着狼群的威胁,还可能与家马群发生争斗。也就是说,它们还面临着狼群或家马等的影响。狼群和家马属于影响
它们生活的哪种生态因素?
生物因素。
1.生物怎样适应环境?
2.生物能够影响和改变环境吗?
生物因素对生物的影响
生物对环境的适应
生物对环境的影响
三、生物因素对生物的影响
1.捕食关系
自然界中的每种生物,都受到周围很多其他生物的影响。生物与生物之间,最常见的是捕食关系。
捕食关系:是指一种生物以另一种生物为食的现象。
蛇捕食田鼠鼬捕食田鼠鹰捕食田鼠异色瓢虫捕食蚜虫
种间竞争:是指两种或更多种生物共同利用相同的有限资源时产生的相互排斥现象。
三、生物因素对生物的影响
大象和狮子争夺水源
种内合作:同种生物个体之间分工合作、互帮互助。
三、生物因素对生物的影响
蜜蜂分工合作
原始合作:是指两种生物共同生活在一起时双方都受益,分开后各自能独立生活。
三、生物因素对生物的影响
蚂蚁和蚜虫
寄生关系:是指一种生物从另一种生物(宿主)的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象。
三、生物因素对生物的影响
蛔虫寄生在人小肠内
互利共生:是指两种生物长期共同生活在一起,相互依存、彼此有利。
三、生物因素对生物的影响
地衣是藻类与真菌的共生体
豆科植物与根瘤菌共生
根据瓶中生物的特点来确定所需的光照强度、温度和水的量,必要时可采用人工电源、温度传感器等实现更精确、有效的控制。根据生态瓶所模拟
的生态系统的组成情况,要先考虑鼠妇、蚯蚓或黄粉虫在生态瓶中能否存活,与其他生物能否构成食物链等问题,再确定是否将这些动物放入生态瓶中。根据所设计的生态瓶中生物的种类,确定它们之间是否存在着捕食关系或竞争关系,在此基础上合理确定它们的数量和比例。一般来说,捕食者的数量应少于被捕食者的数量。
四、生物对环境的适应
生物受到很多生态因素的影响,因此,生物必须适应环境才能生存下去。生物是怎样适应环境的呢?
分析·讨论生物适应环境的实例
在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到40.7℃时它才会出汗。
生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚。
上图从左到右依次是仙人掌的肉质茎、酸枣的枝条和
蒺藜的果实。它们表面都长满了刺。
荒漠中骆驼刺,根系非常发达。
生物适应环境的实例
讨论
①海豹是怎样适应寒冷环境的?骆驼和骆驼刺是怎样适应缺水环境的?
海豹的皮下脂肪很厚,具有保暖作用,这是海豹对寒冷环境的适应。骆驼排尿少、出汗少,这样可以减少体内水分的散失,适应缺水环境。骆驼刺的根系发达,具有很强的吸水能力;它的地上部分植株矮小,这样可以减少水分的散失。
②许多植物的茎或果实表面长有尖刺,这有什么适应意义?
分析·讨论生物适应环境的实例
避免被动物取食,对植物有保护作用。
讨论
③你还能说出哪些生物适应环境的实例?
蒲公英、柳等的果实或种子上有毛茸茸的白色纤维,可以随风飞扬,适于依靠风力传播;生活在北极地区的北极狐和北极熊,毛是白色的,与冰天雪地的环境色彩一致,有利于它们捕获动物;竹节虫的形状像竹枝,尺蠖的形状像树枝,枯叶蝶停歇在树枝上的模样像枯叶,它们的形态与环境一致,可以躲避敌害等。
分析·讨论生物适应环境的实例
分析·讨论生物适应环境的实例
生物在适应环境的同时,是否也影响和改变环境呢?
调查不同植被条件下的气温和湿度
选择裸地、草地和树林三种不同植被条件下的地块。准备一个湿度计。在一天之内,分早、中、晚三次,分别测量这三个地块的气温和湿度,探究植物对气温和湿度的影响。
开展活动时,每次每个地块应多采集几次数据。例如,早晨在裸地分三处测
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