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教育大数据环境下高中语文教学的高质量发展研究
在当今数字化时代,教育领域正经历着深刻的变革,教育大数据的兴起给高中语文教学带来了前所未有的机遇与挑战。随着信息技术的飞速发展,海量的数据不断产生,这些数据涵盖了学生的学习过程、教师的教学行为、教学资源的利用等多个方面。如何充分挖掘和利用这些数据,以实现高中语文教学的高质量发展,成为摆在教育工作者面前的重要议题。高中语文作为培养学生语言文字运用能力、提升学生人文素养的重要学科,对于促进学生的全面发展具有不可替代的作用。然而,传统的教学模式在满足学生个性化需求、精准教学及教学资源优化配置等方面存在一定的局限性。教育大数据的出现,为打破这些局限提供了可
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