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课程思政视域下跨学科融合教学的实践探索
课程思政作为实现立德树人根本任务的关键举措，要求深入挖掘并运用各门课程和教学方式中蕴含的思政教育元素，让思政教育始终贯穿于课程教学实践过程，从而达成“育知”和“育才”、“育人”和“育德\的真正统一，让课堂教学与国家社会发展实现同频共振。
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