浅谈小学数学几何图形教学.docx

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2025-10-01 发布于河北
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浅谈小学数学几何图形教学

小学数学几何图形的相关知识比较抽象，因而小学生学习时需要具备一定的逻辑推理能力和抽象思维能力，但是小学生对于事物的认知多数是直观的，这样不利于学习几何图形的相关知识。如何帮助小学生培养逻辑推理能力和抽象思维能力是小学数学教学的当务之急，小学数学教师应对几何图形的教学方法进行创新，帮助小学生更好地学习几何图形的知识。

一、现状

（一）空间想象能力培养不足

小学生的空间想象能力是他们认识并理解世界的重要能力，空间想象能力的培养对于小学生的思维发展和空间想象力具有很大的影响。在实际课堂教学中，多数教帅并未充分关注这一点，只注重几何图形相关知识点的讲授，往往将教学重点放在对理